A Moodle selejtező (ismét); Unitat de Docència Universitària i Tecnologia Educativa

Ennek az útmutatónak az a célja, hogy leegyszerűsítse a funkcionális osztályzat létrehozását a tanárok és a hallgatók számára. Megfelel a Moodle 3.3 verziójának (a Moodle változata, amelyet az UVic Moodle tantermekben használtak a 2017–2018-as tanév során). További információt a Moodle osztályozás (ok) és az osztályozás gyors útmutató (en) oldalon talál.

unitat

Bevezetés

A Moodle platformon két összekapcsolt terület működik az osztályzatokkal való munkavégzéshez:

  • A tanteremben minden értékelhető tevékenységnek megvan a saját irányítási, visszajelzési és értékelési környezete (1).
  • Az osztályzat külön terület a tanfolyamjegyzetek összegyűjtésére és súlyozására (2).

Az 1. zónából származó jegyzetek automatikusan exportálódnak a 2. zónába.

Tanárként csak az 1. zónában, csak a 2. zónában vagy mindkét zónában dolgozhatunk. Ez az útmutató a második és a harmadik esettel foglalkozik.

A képesítési modult a tanfolyam tevékenységeinek értékelési rendszerének kiépítésére használják, függetlenül attól, hogy online vannak-e vagy sem, amely lehetővé teszi a hallgató számára, hogy ellenőrizze teljesítményét a tanfolyam alatt (opcionális), a tanár pedig tegye le a jegyzeteket anélkül, hogy le kellene tennie további dokumentumok, mivel minden hallgató csak a saját osztályzatát látja. Ehhez meg kell tervezni a tanfolyamot és az annak részét képező tevékenységeket, az egyes részekhez rendelt pontszámokat, valamint azokat a paramétereket, amelyek lehetővé teszik az utolsó osztályzat automatikus kiszámítását. Az ehhez szükséges eszközök megtalálhatók a „hamburger” legördülő menü Értékelések szakaszában (bal felső sarokban):

Úgy néz ki, mint egy hamburger?

Tipp: Ha nem akarjuk használni az Osztálykönyvet, deaktiválhatjuk az egyes tanfolyamokhoz a tanfolyam "Paraméterek szerkesztése" céljából.

Képesítések szakasz

Ha egy hallgató követi ezt a linket, meglátja a felhasználói jelentését, vagyis saját jegyzeteit. A tanárok viszont - elsõ fokon - a Minõsítõt, a Papír osztályzat digitális megfelelõjét fogják látni, nagy asztallal. Ez a táblázat a következő jellemzőkkel rendelkezik:

  • minden hallgató számára egy sor, amely családnév szerint és csoportok szerint osztályozható (ha van ilyen).
  • oszlop a kurzus minden egyes tevékenységéhez, egy oszlop a kategóriák összesítéséhez (ha van ilyen) és egy oszlop a végső összesítéshez. Opcionálisan az oszlopokhoz a teljes osztályzat átlagát lehet megtekinteni. Minden tevékenység fejléce lehetővé teszi a lista rendezését az oszlop értékei szerint.
  • a jobb felső sarokban található "Aktiválja a szerkesztést" gomb, amely lehetővé teszi a kurzus bármely osztályzatának manuális módosítását, valamint az egyes kategóriák vagy elemek jellemzőinek szerkesztését.
  • a felső részben és a fülekkel ellátott szakaszokban. Valójában a menü és a fülek hozzáférést biztosítanak ugyanazokhoz a belső szakaszokhoz, a Minősítések szakasz összes lehetőségével együtt.
Értékelések szekciók

A képesítések szakaszok

Látás
Minősítő Szerkeszthető nézet a teljes tanfolyam osztályzatáról
Évfolyam története Értékelő tevékenységek jelentése
Általános jelentés Hozzáférés a résztvevők egyéb tanfolyamainak jegyzeteihez
Egyszerű nézet Szerkeszthető nézet az egyes értékelési tételekről vagy az egyes tanulói osztályzatokról
Felhasználó Az osztályzatok jelentése hallgatónként
Beállítás
Minősítések beállításai A Minősítő szerkezet létrehozása
A tanfolyam fokozatának kiigazítása A kurzus jegyzeteinek megtekintése
Beállítások: Minősítő Tanári lehetőségek az évfolyamra történő felvétel folyamatához (minden tanfolyamon)
Mérleg
Látás Egyéni mérlegek megtekintése és szerkesztése
Betűk
Látás Pontszámok konvertálása ábécé osztályzattá
Szerkesztés Különböző betűegyenértékek létrehozásának lehetősége
importálni Külső osztályzatok importálása különböző formátumokban
CSV fájl
Beillesztés a táblázatból
XML fájl
Exportálni Külső minősítések exportálása különböző formátumokban
OpenOffice táblázat
Exportálás a SIGMA-ba Indítsa el a jegyzőkönyvek jegyzetelésének folyamatát
Sima szövegfájl Vesszővel (vagy pontosvesszővel) elválasztott szöveg
Exel táblázat
XML fájl

Beállítások> Értékelések beállításai

Itt fogjuk strukturálni az osztályzatot.

Tipp: Előre meg kell adni egy mentális sémát, lehetőleg papíron is, azt a struktúrát, amelyet át akarunk adni az osztályzatkönyvnek, az egyes értékelési elemek súlyával.

Alapértelmezés szerint a kurzus fő kategóriája mappaként jelenik meg. Bár nem elengedhetetlen, a tevékenységek alkategóriákba csoportosítása hasznos a különböző kritériumok szerinti pontszámok kiszámításához. Például:

  • Egy kategória a folyamatos értékelés minden témájához, hogy témák szerint csoportosítsa a különböző tevékenységeket, és mindegyik esetben kiszámolja a részleges osztályzatot.
  • Különböző tevékenységekkel rendelkező önértékelési kategória, de a végső évfolyamon kevesebb súllyal rendelkezik, például a teljes osztályzat 10% -a (súlyozás).
  • A képzési tevékenységek olyan kategóriája, amely akkor sem számít bele az utolsó évfolyamba, ha egyéni osztályzata van. (Ennek az eredménynek az eléréséhez nulla súlyt kell megadnia a kategóriához.)
  • Külön kategóriákat különítsen el egy tantárgy különböző tanárai számára, akik mindegyike tanítja a program egy részét: használhatnak különböző skálákat, megtekinthetik az egyes tanárok által odaítélt utolsó osztályzatot, és összességében végleges érdemjegyet szerezhetnek. Az egyetlen dolog, amiben meg kell állapodniuk, az a végső osztályzat kiszámítása.

A kategóriákat, ha vannak, a mappa ikon jelöli, az összes tantermi tevékenység és értékelési kézikönyv elemekkel együtt, amelyeket ikonjaik képviselnek. Az alábbi gombokkal új kategóriákat és alkategóriákat hozhat létre, valamint új értékelési elemeket is felvehet. A kijelölt elemek vagy elemcsoportok a megfelelő vezérlőkkel áthelyezhetők a kategóriába vagy egy másik kategóriába. A kategóriákat és a kézi elemeket el lehet távolítani vagy el lehet rejteni a hallgatók elől. (Ezzel ellentétben nem törölheti az osztálytermi tevékenységnek megfelelő értékelési elemet; ebben az esetben törölnie kell a tevékenységet az osztályteremből.)

Hozzon létre és konfiguráljon egy kategóriát

Tipp: A képernyőn végrehajtott minden módosítást el kell mentenie.