Infantilis encopresis; Pszichológiai orientáció
A gyermekkori encopresis, eredete és ajánlásai.
A csecsemők encopresise a széklet ürítésével függ össze nem megfelelő helyek. Nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy ez a helyzet nemcsak Ön, mint felnőtt, a szülők, a tanárok vagy más szakemberek számára kényelmetlen, hanem számára is.
Segítsen neki, anélkül, hogy megbüntetné, elengedhetetlen, mert ez egy olyan tanulás, amelyet még nem értek el. Ezt az előfeltevést fontos figyelembe venni, mivel arra fogunk törekedni, hogy az infantilis encopresisben élő gyermek megtANULJA, hogy könnyítse meg önmagát, ahol ez megfelelő.
A encopresis ez egy rendellenesség, férfiakban jobban érintett, ami összefügg azzal, hogy képtelenek megfelelő helyeken enyhíteni önmagukon, és különféle okok miatt addig tartják a székletüket, míg végül nem tudják tovább tartani, majd a székletüket átadják egy nem megfelelő helyen.
A fejlesztés mérföldkövei éppen elérkeznek. Igen, a infantilis encopresis a végén is legyőz.
Feltételezem, hogy olvastad, a kakilás önkéntes vagy akaratlan cselekvés lehet, bár szándékosan ritkább. Ennek ellenére fontos, hogy kérdezze meg gyermekét vagy tanítványát, szándékosan teszik-e vagy sem, annak kizárása érdekében, hogy ehhez a problémához ne kerüljön hozzá ellentétes magatartás. Kapcsolódó kihívó magatartás esetén előfordulhat, hogy negatív dacos rendellenességről beszélünk.
Ha a bélmozgást a tetején végzik, a legtöbb esetben azért nem áll plusz. Elmagyarázzuk magunknak: legtöbbször a gyermek mosdóba akar menni, mert tudja, hogy ott meg kell könnyítenie magát, de ha nem megy, az azért van, mert szorongás amiért mosdóba jár, vagy mert egyszerre végez tevékenységet, és ez a helyzet olyan aggodalmat okoz neki, hogy nem tudja, hogyan kell kezelni. A gyermek kapaszkodjon, tartson és tartson, amíg már nem tud.
Mint mondtuk, reggel megjelenik a vágy a mosdóba, de elhalasztják, míg végül délután megkezdődnek az első kibocsátások.
Ha többet szeretne megtudni a csecsemők encropréziséről, ajánljuk a kapcsolódó cikkeket vagy a különböző szakaszokat, amelyek a DSM-ről, az értékelésről, a kezelésről és a gyógyszeres kezelésről szólnak.