Matematikai történet «Labirintus a tenger felé» - Matematika tanulása

történet

Ma nagyon szerencsések vagyunk, hogy felajánlhatunk egy újabb matematikai történetet Alicia Yaiza kezével, aki már írt az Aprendiendo Matemáticas számára "Az ördögi henger".

Abban az esetben, ha nem ismered Aliciát, ő ír több matematikai történetet, például "Euler doodle", "A Pi szám varázslatos világa" és "All about Pythagoras".

Megtalálja a www.talesmatematicosdealicia.com blogján, ahol további történeteket és matematikai érdekességeket olvashat.

Labirintus a tengerhez egy történet Charles Trémaux-ról, a labirintusból való kilépés Trémaux algoritmusának írójáról. Ez az algoritmus jelenleg a leghatékonyabb.

Ezenkívül ez a történet egy példabeszéd, egy allegória arról, hogy bátorsággal és ravaszsággal hogyan szabadíthatjuk meg magunkat az egyezmények, előítéletek, a ránk rótt vagy rá kényszerített akadályok súlyától, hogy kövessük intuíciónkat és saját törekvéseinket.

Labirintus a tengerhez

Charles éppen 12 éves lett.

Édesanyjával és kistestvérével élt egy gyönyörű, fehér nádfedeles házban, Franciaország déli részén. Zölddel teli hely. Lakói művelték a nélkülözhetetlent és cserélték a többletet, mivel pénz nem létezett. Minden tökéletes volt.

Minden, kivéve egy "apró" részletet: lehetetlen volt onnan kijutni. A falu egy óriási és járhatatlan labirintus közepén volt, amely szálkákból és tövisekből állt.

Emellett azt mondták, pletykák voltak róla, hogy a labirintus növekszik, szaporodása következik be, az útjai hosszabbak és keskenyebbek, ezért az onnan való menekülés minden nap nehezebb.

Sokan meghaltak a kijárat után. Egyeseket tövisek átszúrták, másokat a növényi ágak fojtottak el, amelyek egyre jobban csapdába ejtettek mindent. Mások szomjúságban haltak meg, elveszve a kanyargós ösvényeken.

Charles épp 12 éves lett, és édesanyjával és kistestvérével élt egy szép börtönben.

Évfordulóján ajándékot kapott egy réz medál. Medál, amelyet édesanyja apjától, apja pedig édesanyjától örökölt. Nemzedékről nemzedékre szállt, és most Károly kezébe került. Ki tudja, hány éves lenne! Családjának öröksége volt, egy tökéletlen fémlemez, amely túl nehéz és nagy volt a kis nyakához. Durva láncról lóg, még nehezebb.

De tizenkét évesen nem akarsz medalionokat, sem aranyat, sem ezüstöt: szabadságot akarsz, ki és be akarsz menni, független vagy, észrevétlen maradsz, ismered, kivizsgálod, teszteled. A nehéz láncú medalion a bezártságod és az őrizeted másik szimbóluma. Charles erre gondolt, és megpróbálta megakadályozni, hogy anyja észrevegye elégedetlenségét.

Tehát ajándékát bedugta a matrac alá, és folytatta az olvasást. A könyvek voltak az egyetlen utalás a falu lakói számára. Oldalai között hegyek, völgyek, állatok és növények rajzai találhatók. Értékes, csodálatos, titokzatos könyvek voltak.

Charles elolvasta az összes talált szöveget. Sok mindent megtanult, tengeri hullámok képeit, hihetetlen állatokat és gyógyító tulajdonságú növényeket fedezte fel.

Fantáziája felszabadult: arról álmodozott, hogy olvadó gleccserek hatalmas tavakat hoznak létre, tavakat képzelt el, amelyekből tiszta patakok folynak, és a tengerbe folyó folyókat rajzolt. Eszméletlen mindig ugyanarra a helyre vezette: a szabadság keresésére. Számára a tenger jelentette a szabadságot.

Az álmok között pedig Charles kivette az ősei medalionját, megfigyelte és megtisztította, azt kívánva, bárcsak ez a fém varázslatos tulajdonságokat adna neki, hogy kijusson onnan. De a varázslat nem jött be. Elolvasta és újraolvasta azokat a feliratokat, amelyeket néhány őse vésett az érem előlapjára és hátuljára,

a gyermek anélkül halad előre, hogy az ismeretlen felé gondolkodna
a fiatalember néha visszamegy, hogy fejlődjön