A világ egy fazékban; Tanulási helyzetek
Oktatási, egyetemi, kulturális és sportminisztérium
hálózati szolgáltatások
- Tanulási helyzetek
- LOMCE
- III-ESO
- 3. kötelező középfokú oktatás
- A világ egy bankban

Ennek a négytagú csoportokban zajló tanulási helyzetnek a célja egy betű megtervezése, amely egy ország tipikus ételeit képviseli. A menü három különböző részből áll: borító az éttermi információkkal; a belső tér, ahol az első és a második fogást, a desszerteket és az italokat fel kell tüntetni, valamint az egyes csoportok egyik ételének kalóriatartalma. A hátlapon néhány táblázat található, különböző típusú információkkal, amelyeket "érdekes tippeknek" nevezünk: földrajzi adatok (hely, lakosok száma, éghajlat, pénznem stb.), Udvariassági szabályok az asztalnál, valamint kíváncsi vagy alapvető összetevők . A feladat a szóbeli előadással zárul az osztály többi tagjának, akik kérdéseket tehetnek fel a levél tartalmával kapcsolatban.