Prenatális oktatás és a szoptatás megindítása Irodalmi áttekintés - ScienceDirect
A csecsemőtáplálásra vonatkozó egyetemes ajánlások magukban foglalják az exkluzív szoptatást (BF) az élet első 6 hónapjában és az azt követő kiegészítő táplálást 2 évig, valamint a szoptatás megkezdésének fontosságát az élet első órájában.

Módszertan
Szisztematikus keresés az egészségügyi terület különböző adatbázisaiban, amelynek célja a prenatális nevelés hatásának meghatározása volt, amelyet általában az egészségügyi szakemberek és különösen a szülésznő gyakorolt a BF mellett.
Eredmények és vita
Az LM sikere a családnak nyújtott tájékoztatáson és támogatáson múlik. Az információ és a támogatás hiánya, a nem megfelelő egészségügyi gyakorlatok és a szakemberek szűkös képzése negatívan befolyásolja annak létrehozását és fenntartását. A terhesség alatt a szülésznő gondozása pozitívan járul hozzá. Bizonyíték van arra, hogy az A kategória szerint a szülésznõk által vezetett prenatális osztályok növelik a szoptatás prevalenciáját, idõtartamát és kizárólagosságát, valamint a szoptatás kialakulását a kórházi mentéskor a szülés után. Javasolt B besorolással tájékoztatni a szülőket a szülésről a szülés előtti osztályokban. Nincsenek jelentős különbségek a szoptatás elhagyásának okai között a prenatális nevelésben részesült nők és azok között, akik nem.
Következtetések
A szülésznők által az első prenatális látogatás óta végzett anyai oktatás védő tényező a BF megindításában és fenntartásában, és tartalmaznia kell magyarázatokat az általa nyújtott előnyökről, valamint egyszerű útmutatásokat a kétségek és szövődmények feloldására.
Absztrakt
Bevezetés
A gyermek táplálására vonatkozó ajánlások magukban foglalják az anya szoptatásának megkezdését az élet első órájában, és kizárólag annak folytatását az élet első 6 hónapjában; ezt követően kiegészítő étrendet is be lehet vonni.
Módszertan
Szisztematikus keresést folytattak az egészségügyi területhez kapcsolódó különféle adatbázisokban azzal a céllal, hogy meghatározzák az általában az egészségügyi szakemberek, és különösen a szülésznők által nyújtott prenatális nevelés hatását az anyák szoptatási döntésére.