5 dolog, amit nem szabad megtenni, ha gyermekének dührohama van - A 2-3 éves gyermek - Oktatás - Útmutató
Tanítsd meg uralkodni érzelmein
A dührohamok kicsiek, nagyon gyakori az ellenőrzési válságok elvesztése 2 és 4 év között. Az, hogy gyermek stratégiává válnak-e annak érdekében, hogy mindig megkapják, amit akarnak, attól függ, hogyan reagálunk rájuk. Ne kövessen el durva hibákat, mint az ezt követő 5.

A dührohamokat két nagyon különböző helyzet motiválja, amelyeket meg kell különböztetni. Az első származik túlzott ösztönzés: a gyermek nem aludt eleget, túlzott aktivitásnak volt kitéve, kissé beteg ... Idegrendszere túlterhelt és hirtelen felrobban. Ebben az esetben a megoldás egyszerű. Igen távol tartjuk a téged zavaró ingertől, Ha megnyugtató mozdulatokkal nyugtatjuk meg, visszanyerheti nyugalmát és pihenhet. De mi történik, amikor a dühroham oka az olyan konfliktus, amelyet a gyermek nem tud megoldani, vagy csalódottság érzése, amelyet nem tud kontrollálni? Hogyan kezeljük őket úgy, hogy megértsék, rossz stratégia az, ha megszerzik, amit akarnak? Megtanulja, hogyan reagálhatunk ezekre a mini-válságokra, és azok, amelyek következnek, nem megfelelőek.
1. Üvöltsön hangosabban nála. Felnőtt vagy, nem tudsz viselkedni ugyanolyan éretlenséggel. Továbbá a gyerekek utánzással tanulnak. Ha megengedi, engedélyt ad neki ugyanerre. Mielőtt beavatkozna, alkalmazza a gyakorlatban a módszerek a gyermekek vérmérsékletének megőrzésére. Például vegyen egy mély lélegzetet, és számoljon 10-ig.
2. Mondd meg neki, hogy hagyja abba a sírást, különben megbünteti. Síró segít enyhíteni a feszültséget és eltűnik, amikor a gyermek visszatért a nyugalomba. Az együttérzés jó gyógyszer az érzelmi kontroll elvesztésére. Mondd meg neki, hogy megérted a szomorúságát, hogy nagyon nehéz megadni a gyereknek a játékát, de itt van a labda, és játszani fogsz vele. Arról szól, hogy megnevezd az érzelmeidet, hogy azonosíthasd őket. Ez a lépés elengedhetetlen a fejlessze érzelmi intelligenciáját. Amikor a csalódás érzése elmúlt, a könnyek véget érnek.