A CEU UCH rektora; A tanár és a diákok közötti interakció pótolhatatlan; Október 14
A CEU Cardenal Herrera Egyetem (CEU UCH) rektora, Vicente Navarro de Luján hangsúlyozta a személyes tanítás fontossága még Covid idején is. "A vírus felett a tanár és a diák közötti interakció továbbra is pótolhatatlan számunkra".
Ezt a 2020–2021-es tanév hivatalos megnyitó ünnepségén fogalmazták meg. A CEU UCH Auditorium adott otthont az ünnepségnek, amelyet a San Pablo CEU Egyetemi Alapítvány elnöke, az egyetem nagy kancellárja, Alfonso Bullón de Mendoza és valencia bíboros érsek, Antonio Cañizares vezetett. Az elnöki asztalnál Pilar Ezpeleta, a Generalitat Valenciana Egyetemek főigazgatója és Rosa Visiedo, a San Pablo CEU Egyetemi Alapítvány egyetemek igazgatója kísérte őket.
Beszédében a rektor utalt a CEU UCH digitális átalakulási folyamatára, amely lehetővé tette a minőségi oktatás folyamatosságát ebben a válságban. „Óriási volt és van az a kihívás, amellyel az oktatási intézményekben szembesülünk ebben a világjárványban. Bár határozott hivatásunk személyes tanítás, a technológia lehetővé tette, hogy legyőzhetetlennek tűnő kihíváson legyőzzük. De a vírus felett a tanár és a diák közötti interakció továbbra is pótolhatatlan számunkra ”- jelentette ki.
Ennek a helyzetnek a ellenére Navarro de Luján kiemelte a nemzetközi hallgatók 8% -ának növekedését, akik már most is a CEU UCH hallgatóinak több mint egyharmada, és köszönetet mondott az egész oktatási közösségnek a kihívás leküzdéséért tett erőfeszítésekért. "Az emberek életet adnak az intézményeknek" - hangsúlyozta.
A rektor hála és emlékezéseket is mondott a különféle szakmai csoportoknak, különösen az Egészségügy részéről, akik "mindent megtettek a betegek ellátása érdekében, órák és bérek nélkül." "Büszkén kell mondanom, hogy az egészségtudomány tanításainak sok hallgatója önkéntesként működött együtt az egészségügyi központokban" - tette hozzá.
Ebben az értelemben megvédte, hogy "az egészségügybe vagy az egészségtudományi kutatásba fordított befektetések soha nem fognak kárba veszni", és hangsúlyozta annak fontosságát, hogy az egészségtudományi hallgatóknak továbbítsák azokat, "Az egészségügyi szakember küldetése az élet megőrzése".
Navarro de Luján hangsúlyozta, hogy "az egyetem küldetése nem csak az oktatás és az ismeretek átadása, hanem az oktatás oktatása is, a kifejezés legnemesebb értelmében". „A mi feladatunk, hogy hallgatóink belátják, hogy az a társadalom, amelyben élnek, és az őket befogadó demokratikus rendszer nem egy nap virága, hanem sok generáció munkájának átirata, akik küzdöttek azért, hogy a párbeszéd paradigmája legyen politikai élet, konszenzus, megértés a napi konfrontáció alternatív modelljével, a viták keménységével, az ellenvélemények elutasításával és a társadalmi feszültséggel szemben ”- tette hozzá.