Egészséges iskolai környezet a gyermekkori elhízás megelőzésére és ellenőrzésére; FIC Argentína
Az elhízás és a túlsúlyos járvány növekszik, és különösen a gyermekeket és serdülőket érinti. Az egészséges iskolai környezet előmozdítását célzó politikák egyike azoknak az intézkedéseknek, amelyeket az államnak végre kell hajtania a probléma kezeléséhez.
(Buenos Aires, november 12.) A gyermekeket és serdülőket az iskolákban sokféle magas kalóriatartalmú és alacsony tápértékű étel éri. Ezzel párhuzamosan, és amint azt az Argentínában végzett legutóbbi világméretű iskolai egészségügyi felmérés (2012) jelzi, a fizikai aktivitás lehetőségei csökkentek, és a szünetekben az ülő tevékenységekre fordított idő nőtt. Az egyre növekvő túlsúly és a gyermekkori elhízás összefüggésében, például Argentínában, ezek az adatok riasztóak és azonnali megoldásokat igényelnek.
Argentínában a legfrissebb rendelkezésre álló hivatalos adatok szerint a serdülők 28,6% -a túlsúlyos és elhízott, míg a 6 hónapos és 6 éves gyermekek 10,4% -a gyermekkori elhízás. Viszont az elhízás inkább az alacsonyabb társadalmi-gazdasági szinttel rendelkező csoportokban jelenik meg: az FIC Argentina által az UNICEF-szel közösen 2015-ben elvégzett 2012. évi iskolai világmérés elemzése kimutatta, hogy a túlsúly 31% -kal gyakoribb a fogyatékkal élő fiúk körében a legalacsonyabb társadalmi-gazdasági helyzet.
Az elhízás elleni küzdelem világnapján a gyermekek és serdülők elhízásának megelőzésével foglalkozó nemzeti koalíció az argentin UNICEF és az argentin FIC támogatásával kiadványt indít, amely ajánlások és jó gyakorlatok sorát kínálja az állam számára az egészséges iskolai környezeti politikák előmozdítása érdekében. Ezeknek a környezeteknek az előmozdítása más politikákkal, például a fiskális politikával, az élelmiszerek elülső címkézésével és az alacsony tápértékű termékek reklámozásának korlátozásával együtt intézkedéscsomagot alkot, amelyet az államoknak a járvány megelőzésére és visszaszorítására kell végrehajtaniuk.
A kiadványban a szervezetek egy sor intézkedést javasolnak az egészséges iskolai környezet elfogadásának elősegítésére. Ezek a stratégiák veszik figyelembe az Egészségügyi Világszervezet és a Pánamerikai Egészségügyi Szervezet ajánlásait: