Interjút készítettünk Antonio Ortuñóval: "A felnőttek inkoherenciája nagyon fáj a kiskorúaknak" - Mamák ma
Sokáig függőben volt ez az interjú: Bemutatom neked Antonio Ortuñót, Klinikai pszichológiára szakosodott pszichológus és családterapeuta. Néhányan ismerhetik az Intelligens családok projektet, beleértve néhány könyvét („Intelligens családok (az oktatás gyakorlati kulcsa)” és „Ki mesél a szüleimnek”?). Néhány hónapja személyesen találkoztam vele egy tanfolyamon, amelyen hallgatóként jártam, és tetszett a hozzáállása, mindenekelőtt azért, mert korántsem jelent kiskorúakat "problémának" amikor konfliktusok merülnek fel, és az egész családra bízza a felelősséget.
Antonio több mint 25 éve foglalkozik gyermek- és serdülőkorral kapcsolatos problémákkal, és tanácsot adott családoknak hogy tiszteletteljesen és pozitív módon tudják gyakorolni szülői feladataikat. Az Intelligens családok pszichológiai és tanácsadó központjában terápiát és képzést kínálnak; a képzés pedig olyan tevékenység, amelyre főhősünk sok időt tölt, együttműködve egyesületekkel és csoportokkal (családok vagy szakemberek). És nem akarom tovább hosszabbítani a bemutatkozást, ezért meghagylak az interjúnak.
Anyák ma: Mi az intelligens család számodra?
Antonio Ortuño: Ha az intelligencia definíciójából indulunk ki, mint például a feldolgozott információk megfelelő felhasználásának képessége egy adott helyzet megoldására és arra, hogy alkalmazkodni tudjunk az elkerülhetetlenül bekövetkező változásokhoz, akkor azt látjuk, hogy fiaink oktatási területén és lányainknak okosaknak kell lennünk. Folyamatosan változnak, döntéseket kell hoznia, megoldani a helyzeteket.
Végül az oktatás fiainknak és lányainknak olyan eszközöket biztosít, amelyek tudják, hogyan oldják meg a jelenlegi és a jövőbeli helyzeteket, elfogadják az életükben bekövetkező változásokat, és megtanulják alkalmazkodni a heterogén valósághoz, amellyel találkozni fognak. . Okos család keresi ezt.
MH: Milyen összetevőket igényel a gyermeknevelés és az oktatás, hogy a gyerekek felelős emberek legyenek önmagukkal és másokkal szemben?
A.O .: Két alapvető összetevőnek kell jelen lennie minden oktatási receptben: a feltétel nélküli elfogadás és a tisztelettudó kontroll.
Az elfogadás érzése kulcsfontosságú az előrelépéshez, növekedéshez, éréshez és az érzelmi biztonság érzéséhez. Fiainknak és lányainknak teljes bizonyossággal tudniuk kell, hogy szüleik viselkedésüktől, sikereiktől vagy kudarcuktól függetlenül szeretik és helyeslik őket. Meg kell győződniük arról, hogy a világon semmi sem okozhatja őket abban, hogy abbahagyják a szeretetüket, gondjukat, érdekelni, támogatni őket. Mindig gondolkodnia kell, "amíg a szüleimmel vagyok, semmi nem történik velem".
A tiszteletreméltó ellenőrzés abból áll, hogy korlátokat szab az oktatásnak, miközben tiszteletben tartja az evolúciós ritmusát, szabályozza autonómiájuk fokozatos felépítéséhez szükséges igényeik kielégítését, és meghatározza az együttélés játékszabályait. Nem kell büntetni, fenyegetni, ordítani.
MH: Úgy gondolom, hogy az anyáknak és apáknak nincs elegendő támogatásuk egy ilyen fontos feladat elvégzéséhez, tanuljunk a hibáinkból. Mit tévedünk?
A.O .: Tökéletes anyának és apának lenni abszurd cél, amely csak tehetetlenséget generál és eláraszt. Hibákat, mert mindannyian hibázunk. Az egyik nem a felelősség megosztása, Más szóval, fiaink és lányaink oktatását magunk mögött hordjuk, önellátásra törekszünk, és nem más oktatási ügynökök támogatására. Egy másik nagyon gyakori hiba, amelyet a terápiáim során tapasztalok, az az, hogy folyamatosan hazudunk fiainknak és lányainknak. Minden rossz szándék nélkül mást mondunk, mást. Például azt mondom, hogy NEM, de IGEN.
A felnőttek következetlensége sokat árt a kiskorúaknak. Újabb hiba: engedelmesség és nem felelősség keresése. Az ötlet nem az, hogy hibázzon, hanem hogy minél kevesebb hibát kövessen el és tanuljon belőle.
MH: Meg tudná magyarázni nekünk, hogyan működik az „intelligens jelzőlámpa”?
A.O .: Az intelligens jelzőlámpa három színében tükrözi azt a három szülői készséget, amelyek véleményem szerint létfontosságúak a helyes oktatási gyakorlatokhoz. Nevezetesen: SAN NEM (piros jelzőlámpa), TÁRGYALÁS (sárga jelzőlámpa) és BIZALOM és TISZTELET (zöld jelzőlámpa). Az elmúlt órákban bármely apa vagy anya nemet mondott fiának vagy lányának, tárgyalt vagy megpróbálta őket maguktól viselkedni. Az intelligens jelzőlámpa kulcsokat próbál megadni tisztelettudó, kiegyensúlyozott és egyszerű módon hogy fiaink és lányaink is megtanuljanak nemet mondani, tárgyalni, mások döntéseit tisztelni és bízni.