Kiegészítő etetés Mi történne, ha hagynánk enni
Az ételről beszélve a leggyakoribb az, hogy iránymutatásokat, ajánlásokat, tanácsokat és szabályokat kínál fel annak érdekében, hogy a gyerekek mindent megessenek.
Ez történik, amint azt már említettük, hat hónap elteltével, mivel korábban nincs lehetőség az étrend típusának ellenőrzésére, mert az egyetlen dolog, amit isznak, a tej.
Ettől a pillanattól kezdve magától értetődő, hogy a gyerekeknek szükségünk van a beavatkozásunkra, hogy kiegyensúlyozottan étkezzünk, és hogy képtelenek választani (sőt piramisot is készítettek nekünk azokkal az ételekkel, amelyeket meg kellene enniük).
Az igazság az, hogy ez nem így van. Hazugságnak tűnik, de Ha hagynánk, hogy beavatkozás nélkül enni tudjanak, valószínűleg kiegyensúlyozottabb étrendjük lenne, mint amire fel tudnánk készülni..
Furcsán álmodik, de a gyerekek ezzel a képességgel születnek. Néhány nappal ezelőtt már megjegyeztük, hogy tökéletesen tudják, mennyi ételre van szükségük, és az éhség arra készteti őket, amikor szükségük van rá, és ennek hiányában abbahagyják az evést, amikor már nincs szükségük többre. Az az igazság, hogy nemcsak kalóriákat, hanem tápanyagokat is ízlelnek. Ezért igény szerint szoptatják őket, és ezért mondják, hogy az etetés is igény.
1939-ben Clara M. Davis bemutatott egy tanulmányát, amelyet évek óta végzett, valószínűleg a legambiciózusabb, legrészletesebb és legátfogóbb, amely a gyermekek etetésével kapcsolatos.
Davis arra gyanakodott, hogy a gyermekek teste mindenkinél jobban tudja, mire van szükségük, és ugyanaz a test késztette őket arra, hogy megeszik, amire szükségük van. Ezért vizsgálta, hogy mi történt, ha a gyerekeknek megengedték, hogy mit és mennyit egyenek.
Ideiglenesen gondozott 15 elválasztott, 6 és 11 hónapos kor közötti gyermekre, anyagi erőforrások nélküli anyák gyermekeire (némelyikük alultáplált, rickettel ...), és 6 hónapos időszakon keresztül tanulmányozta őket (amikor első és 4 és fél év (amikor az utolsó két gyerek elment).
Ezalatt minden felvett étel grammját rögzítették, minden székletet készítettek, kontrollvizsgálatokat, röntgensugarakat végeztek, mérlegelték, megmérték stb. Becslések szerint 36 000 és 37 500 közötti regisztráció történt.
Az etetési módszer abból állt, hogy lehetővé tették a gyermekek számára az ételválasztást. 33 rendelkezésre álló étel között eldönthették, hogy mit egyenek, mennyit és hogyan (nem azt mondták, hogy "ez az első étel, ez a másik a második").
Ezeket az ételeket külön-külön (másokkal való keverés nélkül) és fűszerezés nélkül főzték (a só külön volt), és az összes csoportot ábrázolták: tejtermékek, gyümölcsök, állati fehérjék, gabonafélék, zöldségek és hüvelyesek.
Noha a felnőttek kísérték őket, a felnőttek nem engedhettek meg semmilyen tippet vagy utalást a gyerekeknek arra vonatkozóan, hogy mi lehet a megfelelő ételválasztás, vagy mennyire lehet szükség.