Nyaraló gyerekek, pozitív, hogy nem csinálnak semmit? Az elme csodálatos
Az ünnepek alatt, a gyerekek élvezhetik a családi időt, a különféle játékokat és tevékenységeket az otthonon kívül hogy bizony nagyon jók voltak. Még akkor is, ha nincsenek felkészülési gyakorlataik vagy vizsgáik, pozitív, hogy a nyaraló gyerekek nem csinálnak semmit?
Ezt nem tagadhatjuk az unalom kényelmes. Sokan, egészen fiatal koruktól kezdve, nem hagyják abba az egyik irányított tevékenységet a másik irányított tevékenység felé. Ebben az értelemben az Unalom és iskolázás: interdiszciplináris feltárás című cikk kiemeli, hogy ezt az érzést el kell ismerni "olyan legitim emberi érzelemként, amely központi szerepet játszhat a tanulásban és a kreativitásban".
De vajon ez azt jelenti-e, hogy a nyaraló gyerekeknek az ezen a dátumon (nyáron három hónap) töltött két hét alatt semmit sem kell tennie? Bár nem kell iskolába járniuk, vagy tanórán kívüli tevékenységeikre, nem illik számukra időt pazarolni a számítógép, a televízió vagy a PlayStation előtt. Legalábbis ezt tanácsolják a szakemberek.
Tevékenységek a nyaraló gyermekek számára
Nem minden tevékenység jelent az iskolai gyakorlatokra vagy az iskolán kívüli órákra járást. Gyerekek nyaralni már nem tudják kihasználni a szabadidőt anélkül, hogy egy képernyő elé kerülne. Ezért az ABC újság három szakértő véleményét gyűjtötte össze, akik egy kicsit jobban megvilágítják, mit tehetnek a gyerekek nyaraláskor.
Az egyik szakértő által javasolt tevékenység a játék ösztönzése. Ha nincs ünnep, nehéz időt találni a játékra, de amikor megérkeztek, miért ne használná ki őket?
A probléma az, hogy a "játék" fogalma a technológiához kapcsolódik. Ezért fontos kibővíteni, diverzifikálni: kirándulásokat szervez, gombát vagy szedret keres, focizik a parkban ... Bármi, de valami, ami magában foglalja a koszolódást, a nedvesedést és a testmozgást.
"A játékban és csak a játékban képes a gyermek vagy a felnőtt, mint egyéniség, kreatív lenni és felhasználni személyiségének teljességét, és csak azáltal, hogy kreatív, felfedezi önmagát.".
-Donald Woods Winnicott-
Ugyanez a szakértő azt tanácsolja, hogy végezzen még egy olyan tevékenységet, amelyet a kicsik egyre kevésbé végeznek: olvasni. Ebben az értelemben jobb, ha azt választják, amelyik a legjobban tetszik vagy érdekli.
Ha a regények nem vonzóak számukra, talán a költészet ösztönzi. Miért ne képregény vagy színdarab? Ahogy a szakember mondja, "Sokkal jobb, ha a gyerekek örömmel olvasnak, bármi, de olvasni".