Nyelvi beszélgetés egy kisfiúval Planet Mom

Az 1-5 éves gyermekek nyelvfejlődésének jellemzői és a beszéd stimulálásának módja

Az élet első évében kipróbáltak és tanultak alapján a beszéd elsajátítása döntően halad.

1-2 év:

Verbalizálja a szavakat, kombinálva a nyelv (nyelv) felnőtt által felismerhető hangjait, jelentősen kibővítve lexikonját.
Használjon egyetlen szót szélesebb körű üzenetek közlése céljából. Például: azt mondja, hogy "papa" kifejezni: van papa, hol van papa, szeretnék papával menni.
Szociolingvisztikai környezetében megpróbálja reprodukálni a hallott szavakat.
Vegyen részt verbális interakcióban: hallgassa meg, amikor beszélnek veled, és válaszoljon a rendelkezésre álló erőforrások felhasználásával. Használjon különböző gesztusokat és hangokat, amikor kérdez, kérdez, rendel, panaszkodik stb...
Megérteni és felismerni az emberek nevét, tárgyakat, az ismert cselekedetekre, helyzetekre és helyekre, a test egyes részeire való utalásokat, szavakkal feltett kérdéseket, mi? Vagy hol?.

2 és 3 év között:

Készítsen két szó kombinációját kezdetben. Példa: "több víz" - "anya itt" (kezdő mondat) és fokozatosan növeli a szavak kombinációinak számát. Tökéletesíti a mondatok szervezését és felépítését, amíg meg tud fogalmazni egy egyszerű, de teljes mondatot, amely négy vagy több szóból áll . Például: "Nagyi nincs itt".
Olyan tárgyakra, emberekre és helyzetekre utalhat, amelyek nincsenek jelen abban az időben, amikor megemlíti őket.
Kérdés - végzés - megerősítés - tagadás.
Azt mondja: "az én", "az enyém", a saját neve és az "én", rámutatva a testére.
A névmásokat, főneveket, igéket, mellékneveket és néhány mellékmondatot tartalmazó kifejezések verbális kommunikációjában elért eredmények.