Sámara - AMP - La Nación lakosságára összpontosító társadalmi vállalkozás
Andrea keith, egy 29 éves amerikai pszichológus találkozott Lepedék amikor cserediák voltam a Nemzeti Egyetemen.
Ez a turisztikai hely a természeti szépségei, valamint a lakói, különösen a gyermekek igényei miatt keltette fel a figyelmüket.
Olyan nagy érdeklődés volt e város iránt, hogy szomorúan tért hazájába, hogy befejezze pszichológiai és spanyol tanulmányait. Azonban nem sokkal később visszatért Costa Ricába létrehozni egy egyesületet, amely ezen a területen oktatja a gyermekeket és a fiatalokat.
"Valami bennem nagyon jól felismerte Samarát" - emlékezett vissza Keith.
Apja, Kent hatására, aki bevándorlókkal dolgozik Houstonban és a katolikus iskolában, ahol 14 évig tanult, Keith kicsi kora óta részt vesz az önkéntességben.
A Egyesület létrehozása 2005-ben kezdte meg működését a kiskorúak oktatásának javítását célzó kiegészítő oktatási programként, amelynek középpontjában a művészet, az angol és a közösség felé irányuló tevékenységek fejlesztése áll.
Amikor korábbi alapítójának - egy másik amerikai - vissza kellett térnie az Egyesült Államokba, a projekt elutasította. Miután 2008-ban visszatért Costa Ricára, Keith folytatta a projektet, és ettől az évtől a mai napig nem állt le a tanítással - más tanárokkal és önkéntesekkel együtt - 80 és 100 kiskorú között, Playa Sámara és El Torito között.
Ezenkívül létrehozta az üzleti modellt, amely önkéntes programok megszervezéséből áll az országba érkező külföldiek számára, hozzájárulás fejében.
Innen szerzik erőforrásaik egy részét, mivel egyfajta utazási irodaként működnek ezen a területen, és emellett olyan tevékenységeket szerveznek, mint versenyek és szörfös versenyek, hogy pénzt gyűjtsenek.
Ebben az évben elnyerte a Yo Creo-díjat, amely a Latin Egyetem szociális vállalkozóknak.
Számára ez "édes élmény" volt, és rájött, hogy nem ő az egyetlen, aki néha úgy érzi, hogy "az áram ellen úszik", amikor ilyen típusú projekteken dolgozik.
Ami az zavaró hogy ezeknek a Guanacaste városoknak vannak néhány iskolája, amelyek megkövetelték ennek az egyesületnek a beavatkozását?
A gyermekek gyakran kapnak négy-öt óra napi tanórák az erőforrások hiánya miatt, ami egy sor hiányosságot jelent az oktatásukban, amelyet a szervezet pótolni szándékozik.