Táplálkozási ismeretek a szektor egyetemistáinál p; Állapota
Tekintse meg az e médiumban megjelent cikkeket és tartalmakat, valamint a tudományos folyóiratok e-összefoglalóit a megjelenés idején
Figyelmeztetéseknek és híreknek köszönhetően mindig tájékozott maradjon
Hozzáférhet exkluzív promóciókhoz az előfizetéseken, az indításokon és az akkreditált tanfolyamokon
Indexelve:
Imbiomed, Periódica, SciELO, Latindex, ScienceDirect, Redalyc és Iresie.
Kövess minket:
- Összegzés
- Kulcsszavak
- Absztrakt
- Kulcsszavak
- Bevezetés
- Összegzés
- Kulcsszavak
- Absztrakt
- Kulcsszavak
- Bevezetés
- Módszer
- Etikai szempontok
- Statisztikai elemzés
- Eredmények
- Vita
- Következtetések
- Etikai felelősség
- Emberek és állatok védelme
- Az adatok bizalmas kezelése
- A magánélethez és a tájékozott beleegyezéshez való jog
- Finanszírozás
- Szerzőség
- Összeférhetetlenség
- Köszönöm
- Bibliográfia
A táplálkozási ismeretek létfontosságúak az egészség megszerzéséhez és fenntartásához, és ezért elengedhetetlen, hogy az egészségügyi szakemberek képzésük során megfelelő szintű ismereteket szerezzenek ezen a területen, mivel ők felelősek elsősorban az általános lakosság felé történő továbbításáért, és ezáltal a alapvető szerepet játszik az egészségügyben.
Elemezték a hallgatók táplálkozással kapcsolatos alapismereteit az ápolás, az emberi orvoslás és a táplálkozás területén.
Táplálkozási ismeretekkel kapcsolatos kérdőívet alkalmaztak a mexikói Chiapas állam állami szektorának ápolói, orvostudományi és táplálkozási alapdiplomáinak 82 hallgatójára, akik már részesültek táplálkozási vagy hasonló témában.
Megállapították, hogy a mexikói Chiapas állam közszférájában nincs elegendő tudás a táplálkozásról az egészséggel kapcsolatos főiskolai hallgatók körében, mivel az összes csoport helyes válaszainak átlaga kevesebb, mint 80% volt. A legmagasabb átlagértékek a táplálkozással végzett hallgatóknak feleltek meg; Másrészt az orvostanhallgatók szignifikánsan jobb pontszámot értek el, mint az ápoló hallgatók, utóbbiak voltak azok, akik kevesebb tudást mutattak.
Arra a következtetésre jutottak, hogy szükség van az akadémiai programok felülvizsgálatára, javasolva a táplálkozás felvételét elsődleges fontosságú tanszékként, amelyet egy félévnél több félévben kell tanítani az ápolói és az emberi orvosi diplomákon.
A táplálkozás ismerete létfontosságú az egészség megszerzéséhez és megőrzéséhez, elengedhetetlenné téve az egészségügyi szakemberek számára, hogy képzésük során megfelelő szintű ismereteket szerezzenek ezen a területen, és főként felelősek legyenek annak átadásáért az általános lakosság számára, és ezáltal alapvető szerepet játszik az egészségügyben.
Tanulmányt végeztek a hallgatók alapvető táplálkozási ismereteinek meghatározására az ápolás, az emberi orvoslás és a táplálkozás területén.
A táplálkozási ismeretek kérdőívét a mexikói Chiapas állam közigazgatási szektorának 82 ápoló, humán orvoslás és táplálkozási hallgatója töltötte ki, akik már tanultak táplálkozást vagy hasonló témát.
Megállapították, hogy a mexikói Chiapas állam közszféra egészségüggyel foglalkozó hallgatói nem rendelkeznek elegendő ismerettel a táplálkozással kapcsolatban, és az összes csoport helyes válaszainak átlaga kevesebb, mint 80%. A legmagasabb eszközöket a táplálkozástanulmányt tanulmányozó hallgatók érték el. Továbbá az orvostanhallgatók lényegesen jobb pontszámokkal rendelkeznek, mint az ápoló hallgatók, utóbbiak mutatják a legkevesebb tudást.
Felül kell vizsgálni az akadémiai programokat, javasolva a táplálkozás beépítését elsődleges fontosságú tantárgyként, amelyet több félév alatt tanítanak ápolói és humán orvos szakokon.
Ebben a munkában elemezzük a mexikói Chiapas állam különböző egészségügyi szakterületeiről érkező közszféra hallgatóinak táplálkozási ismereteit. A jövőbeni egészségügyi szakemberek táplálkozással kapcsolatos ismereteinek javítása fontos kihívás, ezért tűnt célszerűnek az egyetemisták különböző csoportjainak sajátos helyzetének vizsgálata, akiknek a közeljövőben az a feladata, hogy megfelelően irányítsák az egyéneket egy adott stílus felé egészséges élet. Szándékunkban áll ösztönözni a képzési javaslatokat a fogalmi szintek helyzetének és a vizsgált hallgatók által bemutatott szokások elemzése alapján, valamint adatokat szolgáltatunk a témával kapcsolatos pedagógiai ismeretek bővítéséhez 8 .
Keresztmetszeti leíró felmérést végeztek a mexikói Chiapas állam közszférájának hallgatóiról, akik már részt vettek a táplálkozási tanfolyamon vagy annak hasonló tanfolyamon. Az univerzum a Chiapasi Autonóm Egyetem Humánorvosi fokozatának kilencedik moduljából (orvostudomány), Chiapas állam Felső Ápoló Tanulmányi Intézetének ápolói fokozatának harmadik félévéből (ápolás) és negyedik negyedik hallgatóiból jött létre. félév a táplálkozási alapképzésből a Chiapas Tudományos és Művészeti Egyetemen (táplálkozás). A hallgatók száma csoportonként N = 25-30 volt.