A gyermekek tanítása a szeretet révén - a mai anyák
A mai iskolák egyik nagy problémája az a félelem, amelyet a gyerekek éreznek, ha nem kapnak jó osztályzatokat, vagy ha a társaik szintjénél alacsonyabbak. Egy másik nagy probléma a zaklatás, amely félelmet is kelt. A szülők és a tanárok naponta küzdenek azért, hogy megállítsák ezt a viselkedést, akaratlanul is a felnőttek tanítják meg a gyerekeket a bántalmazás viselkedésére modellezéssel, amikor a fizikai méret fenyegetését használják arra, hogy a gyerekek cselekedjenek. Néha elfelejtjük szeretni a gyerekeket.
A háromra számolás hibája
Sok szülő használja a számlálás három módszerrel a kisgyermekeket. Ez a gyerekek módja annak, hogy engedelmeskedjenek az igényeiknek, de kíváncsi vagyok, vajon mire gondolnak a gyerekek, ha szüleik eltalálják a harmadik helyet. Félni fog a veréstől, a sikoltozástól, az érzelmi elhagyástól, a szeretettől való visszavonástól vagy a lelket megfagyasztó rosszallástól?
Sokféle fenyegetés létezik, és ebben az esetben ez magában foglalja akár három számolását is. A szándék szerint annak fenyegetése, hogy mi lesz, ha az apa eléri a hármat, arra kényszeríti a gyermeket, hogy tegye meg azt, amit az apa mond neki. A szülők fenyegetéseket alkalmaznak arra, hogy a gyerekeket együttműködésre ösztönözzék. Sok felnőtt így tanult, félelem miatt ... de ez nem azt jelenti, hogy rendben van, és még kevésbé, hogy az oktatási módszereket reprodukálnánk.
A fenyegetésekben nincs varázslat
Bár úgy tűnik, hogy a háromig számolás varázslat a fegyelemben, a fenyegetésekben nincs varázslat. A gyerekek tudják, hogy a felnőttek nagyobbak és hatalmasabbak, mint ők, ezért engedelmeskednek a saját védelmüknek. Ha a gyermekeket csak a félelem útján tudjuk engedelmeskedni nekünk, akkor mit csinálunk? Azt tanítjuk nekik, hogy a nagyobb fizikai méret és erő az, ami valóban a siker érdekében szolgál?
Sok szülő a tekintélynek való dacolást látja a gyermek lázadó viselkedésében. De ha a szülők ezt megértik az együttműködés nélküli magatartást általában a gyermek kielégítetlen igénye okozza vagy egy felnőtt irreális elvárása alapján változik a perspektíva, és a szülők már nem veszik személyesen a viselkedést. Ez megoldások keresésével segíthet a helyzet javításában.
A szülőknek és a gyermekeknek különböző igényeik vannak
A szülőknek és a gyermekeknek gyakran eltérő igényeik vannak. Néha szükségleteink vagy ütemezésünk ütközik gyermekeink igényeivel. A játszó gyerekek nem akarják félbeszakítani a játékukat, hogy bezárás előtt elmennek a boltba, vagy aludni mennek, mert korán kell kelniük. Amikor a szülőnek egy dolgot kell tennie, a gyermeknek pedig mást kell tennie, akkor a szükségletek konfliktusai kerülnek játékba.