A testnevelés érvényesítése Nem, köszönöm; Carles González Arevalo
Szeretném megosztani mindannyiótokkal azt a kényelmetlen helyzetet, amelyet egy 13 éves lány apjának találok, aki szövetségi szinten kollektív sportot űz. Csapattársaival kategóriájukban a legmagasabb szinten versenyeznek, és hétfőtől péntekig heti körülbelül 10 órát edzenek, meccsek a pálya szélén.

Nem ismerem más autonóm közösségek szabályozásait, de Katalóniában jelentős sport iránti elkötelezettségű diákoknak tekintik őket, és mint ilyenek kérhetik a testnevelés tantárgy elismerését.
Szó szerint másolom a szabályt, hogy elolvassa a konkrét feltételeket:
(…) Kivételes esetekben, amikor a hallgató nem rendelkezik a katalán sporttanács igazolásaival, de a hallgató egyéni körülményei és intenzív sport iránti elkötelezettsége ezt indokolja, heti 9 vagy annál több órás elkötelezettséggel ( Hétfőtől péntekig) a megfelelő sportági szövetség által elismert testmozgás, a sokszínűséggel foglalkozó bizottság vagy a központ ezzel egyenértékű szerve javasolhatja, és a központ igazgatója jóváhagyhatja a testnevelés tantárgy elismerését.
A testnevelés tantárgy elismerése azt jelenti, hogy nincs képesítése, ill
kiszámítja az átlag kiszámítása céljából; a jegyzőkönyvben fel kell tüntetni a "Validated" (...)
Egyes családok úgy döntöttek, hogy kérik ezt az elismerést, és sikerült megengedniük lányaiknak, hogy „két órát pihenjenek” tanulni vagy elősegíteni a házi feladatot.
Feltételezhetjük, hogy nemcsak a lányunktól nem kértük, hanem a jog ellen is. Beszélgetve a családokkal erről a lehetőségről, azt kérdezik tőlem, miért: remek alkalom elmagyarázni a testnevelés előnyeit és a tanulás nagy számát, amelyet már nem fognak megszerezni.
Röviden, az érvek a következők:
1. A testnevelés, amint azt a tantárgy tanterve is tükrözi, életre neveli a testet, és megtanítja a diákokat, hogy önállóan irányítsák a testmozgást: tanuljanak megmelegedni, nyújtózkodni, tonizálni a legfontosabb izmokat, fenntartani a helyes testtartást. a sporttevékenységekben és a mindennapi életben, egy egészséges fizikai állapotú program megtervezése, receptek keresése a szabadidő aktív eltöltésére a baráti társaságban, az értékekben gazdag sport gyakorlása, a változatos motorikus képességek fejlesztése, a higiénés szokások elősegítése, a használja ki a test kommunikációs és kifejező képességét, stb., stb., stb.