Michael Sandel "Mit nem lehet megvenni a pénzből" sematikus összefoglalása; Kreatív kisebbségek

sandel

Ez a vázlatos összefoglaló Sandel munkájáról hasznos lesz azok számára, akik elolvasták a művet, és emlékezni akarnak a fő gondolatokra. Nem célja a könyv önmagyarázó szövege azok számára, akik nem ismerik.

Dőlt betűvel van néhány ötletem, amelyeket általában az óráimon használok, amikor e témákkal foglalkozom.

INDEX:

  1. SZabaduljon meg a farkaktól
  2. ÖSZTÖNZŐK
  3. A PIACOK HOGYAN KÜLÖNBÖZIK A TÖKÉLETET
  4. AZ ÉLET ÉS A HALÁL PIACAI
  5. DOMINÁCIÓS JOGOK

Ma megvásárolható dolgok:

  • Jobb szobák a börtönben.
  • Speciális sávok az autópályákon.
  • Béreljen hasat.
  • Az Egyesült Államokba való emigráció joga.
  • Veszélyeztetett fekete orrszarvú vadászatának joga.
  • A szennyezés joga.
  • Felvétel egy egyetemre.
  • Reklám a homlokán.
  • Emberi tengerimalac laboratórium számára.
  • Harcolj egy háborúban.
  • Sorban állás a bíróságon vagy a kongresszuson.
  • Az iskolai könyvek olvasásának díja.
  • Sújt veszteni. A biztosító fizeti.

Már megvásárolhatunk ilyen típusú dolgokat, de nyilvános vitát nem folytattunk arról, hogy helyes-e ezt megtenni.

Reagan és Tatcher óta az a hit, hogy a szabad piac helyesen osztja el az árukat. A 2008-as válság azonban kétségbe vonta ezt a feltételezést. A kapzsiság miatt elesettünk, de a piacok erkölcsi határairól sem volt vitánk.

Hogy minden eladó, két problémája van:

  • Előnyben részesíti, hogy az életben a pénz fontos, ezért megnehezíti azok életét, akiknek nincs.
  • Szívesen támogatja a megszerzett javak jelentését. Az egészségügyre, az oktatásra, a családra, a természetre, a művészetre vagy az állampolgári feladatokra nem csak a piac logikája irányíthat. A piacgazdaságból piactársadalommá válunk, amelyben minden eladó.

Szükséges, hogy a politika helyreállítsa az erkölcsi vitát sok kérdésben. Ellenkező esetben a végén eladhatjuk gyermekeinket, vagy elfogadhatjuk, hogy a szavazatok megvásárolhatók legyenek a választásokon.

  • Vigye előre a sort a repülőtér biztonsági ellenőrzésénél:
    • Igen, többet fizetek, többet érdekel.
    • Nem. A biztonság mindenki számára jelent valamit, és mindannyiunknak el kell viselnie a kellemetlenségeket, ez nem olyan extra, mintha több hely lenne az ülések között egy járaton.
  • Ugrás a vonalon a vidámparkban vagy a sípályán:
    • Igen, többet fizetek, ami azt mutatja, hogy jobban érdekel.
    • Nem. Sok intézmény elrejti ennek módját, hogy ne idegesítse a normális ügyfeleket.
      • "Elmúltak azok az idők, amikor a parkos várakozási sor volt a nagy kiegyenlítő érték, amelyben a gazdagok és a szegények demokratikusan várták a sorukat".
  • Autópálya sáv:
    • Igen, többet fizetek, ami azt mutatja, hogy jobban érdekel.
    • Nem. Ha nyilvánosak, mindenkihez tartoznak, nem szabad őket hátrányosan megkülönböztetni pénzért. Ha magánszemélyek is, mert az építőipari vállalat a városi tanács engedélyével autópályát épített, hogy pénzt keressen, de nem tesz különbséget a gazdagok és a szegények között.
  • Fizetés valakinek, hogy álljon a sorba, és vásároljon nekem Shakespeare-jegyeket a New York-i Public Theatre-ben.
    • Igen, többet fizetek, ami azt mutatja, hogy jobban érdekel.
    • Ne.
      • A nyilvános színház olcsó jegyeket kínál mindenki számára, nem csak a gazdagok számára.
      • A közjavak mindenki örömére szolgálnak, hogy ne váljanak vállalkozássá.
  • Fizetés valakinek, hogy sorban álljon a kongresszusi vagy a Legfelsőbb Bíróság tárgyalására.
    • Igen, többet fizetek, akkor jobban érdekel.
    • Nem. Ezek olyan közjavak, amelyeken mindannyian osztozunk.
  • Nyilvános orvosi rendelések továbbértékesítése.
    • Igen, többet fizetek, jobban érdekel.
    • Nem. Mindannyian fizetünk az egészségért.
  • VIP jegyek egy sport megnézésére:
    • Igen, többet fizetek, jobban érdekel.
    • Nem. Csak a gazdagok élvezik ezt a társadalmi jót. Néha késnek vagy korán távoznak. Nem sokat tudnak a játékról. Esznek vagy üzletelnek. A sport igazi rajongóknak szól.

Gyakori hiba: azt gondolni, hogy aki a legtöbbet fizeti, annak nagyobb az érdeklődése. A fizetés a vásárlóerő tesztje, nem a tényleges kamat. Előfordul, hogy a sorban való várakozás a jó megszerzésére jobban bizonyítja az igazi érdeklődést.

  • Az a következmény, amely felmerül bennem, vitát nyitott. Kell-e megfizethetőnek lennie egy ország válogatottjának mérkőzéseinek?
  • Jegyek továbbértékesítése egy természeti park kempingjeire.
    • Igen, többet fizetek, akkor jobban érdekel.
    • A hegyek mindenkié, nemcsak a gazdagok élvezhetik.
  • Jegyek továbbértékesítése pápai misére.
    • NYC-ben történt, amikor XVI. Benedek volt. Ezért ingyenesek a belépők a Szent Péter térre.
  • Bruce Springsteen 40 eurós jegyeket tesz, jóval a piac alatt. Megteszi, mert úgy véli, hogy a koncert nem csak üzlet, és minden társadalmi osztályba tartozó embereknek el kellene menniük.

Az áruk forgalmazásának egyetlen módja nem a pénz. Az egyetemek keresik az intellektuális képességeket. Sürgősségi helyiségek szükség. A zsűrit sorsolással választják ki.

  • Adjon 300 dollárt, hogy a kábítószerfüggő nőket sterilizálják. Ez Kaliforniában történt 1997-ben. Egy nő kezdte, aki 4 drogosok gyermekét fogadta örökbe. 3000 nőnél tették meg. Más országokba exportálják.
    • Igen.
      • Tehát nem teszik boldogtalanná gyermekeiket.
      • A jövőben rengeteg szociális kiadást spórolunk meg.
      • Szabad piacon vagyunk, mindenki azt csinál, amit akar a testével.
    • Ne.
      • A nők nem szabadon, hanem gyengeségből választják.
        • Ellenérv. Ha nem is tudják ezt választani, hogyan fognak jó döntéseket hozni gyermekeik oktatásában?
      • A szaporodóképességet értékesítik, ami nem lehet eladó. Ez ugyanaz, mint a gyermekeket eladni; olyan termékek, amelyek nem lehetnek eladóak. Ugyanez történik a prostitúcióval is.
        • De már megengedjük petesejt- és spermadonorokkal.

A közgazdászok végül az emberi életet ösztönzőkké redukálták, és ez azért van így, mert az emberek mindig a költségek és az előnyök gondolkodása után döntenek a dolgokról. Ezzel a logikával nyilván minden dolognak ára van. Most tényleg így van?

  • Fizessen a hallgatóknak azért, hogy jó osztályzatokat kapjanak. Vegyes eredményei voltak. Alkalmazásakor az az elképzelés, hogy minél magasabb a fizetés, annál jobb eredmények születnek, nem igazolódott be, bár voltak bizonyos javulások. Később kiderült, hogy mélyen a diákoknak tetszett a változás, vagyis bizonyos javulás mutatkozott abban, hogyan változott a munkához való hozzáállásuk (és nem annyira, mert sokat vagy keveset fizettek nekik).
  • Fizessen a tanároknak diákjaik eredményéért. Alkalmazásakor az az elképzelés, hogy minél magasabb a fizetés, annál jobb eredmények születnek, nem igazolódott be, bár voltak bizonyos javulások.