PDF AZ ÁLLATI KUTATÁSRA VONATKOZÓ AJÁNLHATÓ ELJÁRÁSOK KÉZIKÖNYVE - Ingyenes letöltés PDF

Rövid leírás

1 2 ÁLLATI KUTATÁSRA VONATKOZÓ AJÁNLOTT ELJÁRÁSOK 3 AJÁNLOTT ELJÁRÁSOK KÉZIKÖNYVE.

vonatkozó

Leírás

ÁLLATOKKAL VÉGZETT AJÁNLOTT ELJÁRÁSOK KÉZIKÖNYVE

ÁLLATOKKAL VÉGZETT AJÁNLOTT ELJÁRÁSOK KÉZIKÖNYVE MVZ M. en C. Jaime Alonso Navarro Hernández MVZ Roberto Aarón Ramírez Ojeda MVZ Carlos Villagrán Vélez

TÁRGYMUTATÓ ELŐSZÓ DR. LUTZ ALEXANDER KEFERSTEIN CABALLERO | 11 ELSŐ RÉSZ: BEVEZETÉS 1.1 Tudományos kutatás | 16 1.2. Az állatok kísérletekben való felhasználásának eredete | 17 MÁSODIK RÉSZ: A TERVEZÉS ELŐTT MÓDSZERTANI ÉS ETIKAI SZEMPONTOK 2.1 A terület és az érdekes téma kiválasztása | 21 2.2 A tanulmány megvalósíthatóságának meghatározása | 25 2.3 Kutatási jegyzőkönyv | 26 2.4 A kutatási kérdés | 29 3. A VIZSGÁLATI JEGYZŐKÖNYV FEJLESZTÉSE | 30 3.1 A projekt címe 30 3.2 A projekt indoklása | 30 3.2.1. Problémamegállapítás | 31 3.2.2 Elméleti keret | 32 3.2.2.1. Szisztematikus felülvizsgálat | 33 3.2.2.2 Szisztematikus felülvizsgálatok szükségessége | 34 3.2.3 Az állatok kutatásban, oktatásban és tesztelésben való felhasználásának indoklása 34 3.3 Kutatási célok | 36 3.4 Hipotézis megfogalmazása | 37 4. AZ EGYETLEN ELVEK MEGFELELÉSE AZ ÁLLATOKKAL KÍSÉRLETEKBEN | 40 4.1. Az állatok cseréje kísérletekben, számuk csökkentése és a technika finomítása | 43 4.2 Jogi ellenőrzések, valamint etikai és tudományos indoklások 45 4.3 Csökkentő alternatívák helyiségei | 44 4.4 Helyszín finomítási alternatívákhoz 45 4.5 Helyettesítő alternatívák helyiségei | 46 4.6 Oktatás és képzés | 46

NEGYEDIK RÉSZ: ÁLLATOK ÁPOLÁSA ÉS FELHASZNÁLÁSA 17. AZ ÁLLATOK KÖRNYEZETE ÉS KEZELÉSE: NEM KÍSÉRLETI VÁLTOZÓ | 129 17.1 Fizikai tényezők | 130 17.1.1. Doboz kialakítása | 130 17.1.2 Hőmérséklet és páratartalom | 130 17.1.3 Szellőzés | 131 17.1.4 Fény | 132 17.1.5 Zaj | 133 17.1.6. Szekrények tartozékai 133 17.1.7. Doboz mérete és elhelyezett állatok száma | 134 17.1.8 Szállítás | 134 17.1.9 Működés | 134 17.2 Kémiai tényezők | 135 17.2.1 Élelmiszer és víz | 136 17.2.2 Kábítószer | 136 17.3 Mikrobiológiai tényezők | 137 17.3.1 Bakteriális betegségek | 137 17.3.2 Vírusos betegségek | 138 17.3.3 Parazita betegségek | 138 18. ÁLTALÁNOS IRÁNYMUTATÁSOK AZ ÁLLATOK ALKALMAZÁSÁRA VONATKOZÓ KÍSÉRLETI JEGYZŐKÖNYVEK FELÜLVIZSGÁLATÁBAN

DEDIKÁCIÓK AARÓN Növelőmnek, Marlene-nek és Fausto-nak. JAIME Anyám és tanárom: Hernández Adelita Mendieta. CARLOS Mariana lányomnak, életem legfontosabb lényének, lelkemnek, amely bátorít!

A tények, vagyis a tények és nem a fogalmak világához kapcsolódó kérdések értelmében.

Ebből az alapvető képességből világosan kiderül, az emberi lény etikai és esztétikai képességeit levezeti - vagy legalábbis annak lehetőségét feltételezi -. 3 KANT, I., Mutmaßlicher Anfang der Menschengeschichte (MAMG), AA. VIII o. 111 4 KANT, I., Vö. Kritik der praktischen Verunft (K.p.V)., AA V, p. 74. 5 Az eredetiben: "Nun findet der Mensch in sich wirklich ein Vermögen, dadurch er sich von allen andern Dingen, ja von sich selbst, so fern er durch Gegenstände afficirt wird, unterscheidet, und das ist die Vernunft". KANT, I., Grundlegung zur Metaphysic der Sitten (GMS), AA IV, p. 452.

KANT, I. Anthopologie in pragmatischer Hinsicht (APH), AA VII, 42. §, pp. 197-199. Grapevine: SCHOPENHAUER, Arthur, Die Welt als Willen und Vorstellung I (I. világháború), en Sämtliche Werke (SW), nach der ersten ausgabe von Julius Frauenstadt, besorgten Gesamtausgabe neu bearbeitet und herausgegeber von Ahturflücher von Hürstüchüber Hürstüchüber Hürstüchürger Hürstüchürger Hürstüchürger Hürstücher Häger Hüberchüber Hürstücher von Hürstücher von Hürstücher von Hürstücher von Hürstücher von Hürstücher von Hürstücher von Hürstücher von Hürstüchlöschen Auflage von Angel dübscher Brockhaus, Mannheim, 1988, 27. §, pp. 165-182. Ez a gondolat, amelyet a fejezetek fejeznek ki és vitatnak a világra, mint akaratra, világos példát talál folyamatára, amelyet esztétikailag nagyvonalúan írnak le, mint szinte minden, ami Schopenhauer tollából származott. 7

a világot átalakító és önmagunkat átalakító autonóm törvényeken keresztül szabályozhatjuk kifejezési módjaikat. A könyv, amely a kezedben van, az MVZ M en C Navarro Hernández Jaime Alonso állatkísérleti ajánlott eljárásainak kézikönyve; MVZ Ramírez Ojeda Roberto Aarón; Az MVZ Villagrán Vélez Carlos mindennek egyértelmű példája. A túléléshez való jogát a természeti törvények nyilvánvaló betartása során az uralomhoz hasonló cselekedetekkel foganatosíthatja, és meg kell adnia nekik az erkölcsi kötelezettségekhez csatolt iránymutatások szerint autonóm módon szabályozott formát, amely tiszteletben tartja és abból indul ki, hogy az embernek méltóságot kell adnia azon lények, amelyek ezen a téren együtt léteznek, hogy ne maradjanak továbbra is a brutális domináns állatok a bolygón, amely saját biológiai jellemzői miatt képes volt kijutni az ökoszisztéma-együttműködés minden láncából és folyamatából.

DR. LUTZ ALEXANDER KEFERSTEIN CABALLERO

ELSŐ RÉSZ BEVEZETÉS

1. ábra A tudományos kutatási folyamat koncepcionális modellje. Navarro HJA 2010

1.2. Az állatok kísérletekben való felhasználásának eredete Bár felismerték, hogy az összes biomedicina területén kidolgozott tudományos kutatás előrehaladása hatással van az élőlények jobb életminőségére, az állatokkal végzett kísérletek közepe óta nyilvános viták tárgyát képezik. 18. század. A 19. század elején az állatkísérletek a tudomány fontos módszereként jelentek meg; amelyek a kísérleti élettan és idegtudományok megjelenését jelölték, ahogyan ma ismeretesek. Az élő állatok felhasználásának első feljegyzése az Erasistrato által a korporális humorral kapcsolatos tanulmány volt, amelyet Kr. U. III. Században végeztek Alexandriában. Később Galen (Kr. U. 129-200) orvos élő sertéseket használt fel a különféle idegek működésének vizsgálatára és az ureterek helyzetének bemutatására. A reneszánszban új érdeklődés merült fel az orvosi ismeretek iránt. Andreas Vesalius (1514–1564) majmokkal, sertésekkel és kecskékkel több kísérletet végzett, amelyekből nagyon pontos anatómiai rajzokat készített, és néhányat megkérdőjelezett.

MÁSODIK RÉSZ A TERVEZÉS ELŐTT MÓDSZERTANI ÉS ETIKAI SZEMPONTOK

** INFANTE CC, 2002. Személyes kommunikáció.

2. ábra: Az elméleti összefüggések koncepcionális modellje egy kutatási projekt kidolgozásához. Navarro HJA 2005

3. ábra: A kutatási probléma kiválasztásának folyamatának koncepcionális modellje. Navarro HJA, Ramírez ORA. 2010

A kutatási kérdésnek meg kell felelnie a következő jellemzőknek: o egyedi módon kell feltenni. o Legyen egyértelmű, egyszerű és összetévesztő összetevők nélkül. o Legyen releváns és következetes. o Legyen újszerű. o Legyen életképes. o Legyen ellenőrizhető. o Legyen etikus. o Nyilatkozatának eleve meg kell határoznia

• A kutatási kérdés helyes megközelítése adja meg a hangot a kutatási probléma azonosításához. 3. A KUTATÁSI JEGYZŐKÖNYV FEJLESZTÉSE 3.1 Projekt címe A jó címnek rövidnek, pontosnak és tömörnek kell lennie. Ennek tartalmaznia kell és egyértelművé kell tennie az olvasó (áttekintő) számára mind a központi célokat, mind a vizsgálati változókat. A cím tartalmazza a kulcsszavakat a projekt osztályozásához és indexeléséhez. Ha lehetséges, hogy ne tartson sokáig, akkor előzetesen meg kell adnia a protokoll állását. Fontos meghatározni, hogy mely populációt vagy univerzumot vizsgálják. (9) 3.2 A projekt igazolása A tudományos kutatás a válaszok keresésére irányul, de lehet, hogy nem is talál, mert a kutatás iteratív folyamat, nem végleges: „Bár az ókori tudomány valaminek látszott, befejeződött, amelyek fogalma