Az osztályzatok a Moodle-ban; Unitat de Docència Universitària i Tecnologia Educativa

Ez egy régi cikk. Nézze meg legújabb cikkünket.

Ennek az útmutatónak az a célja, hogy leegyszerűsítse a funkcionális osztályzat létrehozását a tanárok és a hallgatók számára. Megfelel a Moodle 3.1 verziónak (a Moodle verzió az UVic Moodle tantermekben a 2016–2017-es tanév során). További információt a Moodle Grades oldalon talál.

Bevezetés

A Moodle platformon két összekapcsolt terület működik az osztályzatokkal való munkavégzéshez:

  • A tanteremben minden értékelhető tevékenységnek megvan a saját irányítási, visszajelzési és értékelési környezete (1).
  • Az osztályzat külön terület a tanfolyamjegyzetek összegyűjtésére és súlyozására (2).

Az 1. zónából származó jegyzetek automatikusan exportálódnak a 2. zónába.

Tanárként csak az 1. zónában, csak a 2. zónában vagy mindkét zónában dolgozhatunk. Ez az útmutató a második és a harmadik esettel foglalkozik.

A képesítési modult a tanfolyam tevékenységeinek értékelési rendszerének kiépítésére használják, függetlenül attól, hogy online vannak-e vagy sem, amely lehetővé teszi a hallgató számára, hogy ellenőrizze teljesítményét a tanfolyam alatt (opcionális), a tanár pedig tegye le a jegyzeteket anélkül, hogy le kellene tennie további dokumentumok, mivel minden hallgató csak a saját osztályzatát látja. Ehhez meg kell tervezni a tanfolyamot és az annak részét képező tevékenységeket, az egyes részekhez rendelt pontszámokat, valamint azokat a paramétereket, amelyek lehetővé teszik az utolsó osztályzat automatikus kiszámítását. Az ehhez szükséges eszközök megtalálhatók a Tanfolyam adminisztráció szakaszban, osztályzatok.

Tipp: Ha nem szeretné használni az Osztálykönyvet, deaktiválhatja azt minden kurzusnál a "Tanfolyamparaméterek szerkesztése" mezőben.

Adminisztráció menü> Osztályok

universitària
Ha egy hallgató követi ezt a linket, meglátja a felhasználói jelentését, vagyis saját jegyzeteit. A tanárok viszont - elsõsorban - a minõsítõt, a nagy táblázattal ellátott papír osztályzat digitális megfelelõjét fogják látni. Ez a táblázat a következő jellemzőkkel rendelkezik:

  • minden hallgató számára egy sor, amely vezetéknév szerint rendezhető és csoportok szerint osztályozható.
  • oszlop a kurzus minden egyes tevékenységéhez, egy oszlop a kategóriák összesítéséhez (ha van ilyen) és egy oszlop a végső összesítéshez. Opcionálisan láthatja az oszlopok teljes osztályzatának átlagát. Minden tevékenység fejléce lehetővé teszi a lista rendezését az oszlop értékei szerint.
  • a jobb felső sarokban található "Aktiválja a szerkesztést" gomb, amely lehetővé teszi a kurzus bármely osztályzatának manuális módosítását, valamint az egyes kategóriák vagy elemek jellemzőinek szerkesztését.
  • legördülő menü a bal felső sarokban, az összes lehetőséggel a Minősítések részben:

Az értékelések szakaszok legördülő menüje

Látás
Minősítő Szerkeszthető nézet a teljes tanfolyam osztályzatáról
Évfolyam története Értékelő tevékenységek jelentése
Általános jelentés Hozzáférés a résztvevők egyéb tanfolyamainak jegyzeteihez
Egyszerű nézet Szerkeszthető nézet az egyes értékelési tételekről vagy az egyes tanulói osztályzatokról
Felhasználó Az osztályzatok jelentése hallgatónként
Beállítás
Minősítések beállításai A Minősítő szerkezet létrehozása
A tanfolyam fokozatának kiigazítása A kurzus jegyzeteinek megtekintése
Beállítások: Minősítő Tanári lehetőségek az évfolyamra történő felvétel folyamatához (minden tanfolyamon)
Mérleg
Látás Egyéni mérlegek megtekintése és szerkesztése
Betűk
Látás Pontszámok konvertálása ábécé osztályzattá
Szerkesztés
importálni Külső osztályzatok importálása különböző formátumokban
CSV fájl
Beillesztés a táblázatból
XML fájl
Exportálni Külső minősítések exportálása különböző formátumokban
OpenOffice táblázat
Sima szövegfájl Vesszővel (vagy pontosvesszővel) elválasztott szöveg
Exel táblázat
XML fájl

Legördülő menü: Értékelési beállítások

Itt fogjuk strukturálni az osztályzatot.

Tanács: A Minősítési Jegyzetfüzetnek átadni kívánt szerkezet mentális ábrájával, vagy jobban papírra rajzolva rendelkeznünk kell az egyes értékelési elemek súlyával.

Alapértelmezés szerint a kurzus fő kategóriája mappaként jelenik meg. Bár nem elengedhetetlen, a tevékenységek alkategóriákba csoportosítása hasznos a különböző kritériumok szerinti pontszámok kiszámításához. Például:

  • A folyamatos értékelés minden egyes témájához egy kategória a különböző tevékenységek témák szerinti csoportosításához és részleges osztályzat készítéséhez.
  • Különböző tevékenységekkel rendelkező önértékelési kategória, de a végső évfolyamon kevesebb súllyal rendelkezik, például a teljes osztályzat 10% -a (súlyozás).
  • A képzési tevékenységek olyan kategóriája, amely akkor sem számít bele az utolsó évfolyamba, ha egyéni osztályzata van. (Ennek az eredménynek az eléréséhez nulla súlyozást kell megadnia a kategóriához.)
  • Külön kategóriákat különítsen el egy tantárgy különböző tanárai számára, akik mindegyike tanítja a program egy részét: használhatnak különböző skálákat, megtekinthetik az egyes tanárok által odaítélt utolsó osztályzatot, és összességében végleges érdemjegyet szerezhetnek. Az egyetlen dolog, amiben meg kell állapodniuk, az a végső osztályzat kiszámítása.

A kategóriákat, ha vannak, a mappa ikon jelöli, az összes tantermi tevékenység és értékelési kézikönyv elemekkel együtt, amelyeket ikonjaik képviselnek. Az alábbi gombokkal új kategóriákat és alkategóriákat hozhat létre, valamint új értékelési elemeket is felvehet. A kijelölt elemek vagy elemcsoportok a megfelelő vezérlőkkel áthelyezhetők a kategóriába vagy egy másik kategóriába. A kategóriák és a kézi tárgyak eltávolíthatók és elrejthetők a hallgatók elől. (Ezzel ellentétben nem törölheti az osztálytermi tevékenységnek megfelelő értékelési elemet; ebben az esetben törölnie kell a tevékenységet az osztályteremből.)

Hozzon létre és konfiguráljon egy kategóriát

Tipp: A képernyőn végrehajtott minden módosítást el kell mentenie.

Az egyes kategóriák és alkategóriák besorolási beállításait a megfelelő ikonnal szerkesztheti.