EGYÉNI TÁRSADALMI MUNKAKÖNYV - CSALÁD - PDF ingyenes letöltés
ÁG: EGYÉNI SZOCIÁLIS MUNKA - I. CSALÁDI EGYSÉG MÓDSZERTANA ÉS ALAPFOGALMAI AZ EGYÉNI SZOCIÁLIS MUNKÁBAN - CSALÁD
Néhány kutató inkább nem használja ezt a lehetőséget, azzal érvelve, hogy az alanyok elkerülhetik a választ. ELŐNYÖK Nem igényel sok időt vagy erőfeszítést az alkalmazásában, lehetővé teszi számos alany megkérdezését és azonos típusú válaszok beszerzését tőlük. HÁTRÁNYOK A kérdések elégtelensége. Lehetetlenség a kiegészítő magyarázatokra a kérdezőtől, mivel nincs köztetek kapcsolat. A HÁTRÁNYOK MEGOLDÁSÁNAK MÓDJA Előzetes kísérleti tanulmány elvégzése. A kérdések világossága, tömörsége és megfelelősége ahhoz a kontextushoz, amelyben alkalmazzák őket.
Ez lehetővé teszi az interjúztató hatásainak minimalizálását, ugyanazokat a kérdéseket feltéve és ugyanúgy. A kérdőívek alacsony megtérülési aránya. - Csatoljon a kérdőívbe egy bevezető anyagot, hogy az alanyok megismerjék a kutatás megbízhatóságát, az adatok felhasználását és véleményük fontosságát. - A kérdőív hosszának korlátozása annak érdekében, hogy a megkérdezett alanyoknak a lehető legkevesebb időt kell szentelniük a megválaszolására. - A válaszmodell lehető legnagyobb mértékű strukturálása annak minimalizálása érdekében, hogy az alanyok írják. - Döntésbe hozhat valamilyen rendszert, hogy az alanyok, ha akarják, megismerjék a vizsgálat eredményét, hogy az információcsere kétirányú és ne csak egyirányú legyen. Lehetőséget kínál számos vélemény lekérdezésére. Nem igényel mély elmélkedést a kérdezőtől. Nagy gazdasági költségek. A tanulmány terjedelmének korlátozása. Áttérve egy másik, a Social Study felépítésével kapcsolatos témára, megállapítást nyert, hogy a következő lépéseket tartalmazza: Általános adatok
felkészült szakemberek: szociális munkások, kezdve aggódni kezd a hiányok okainak és kontextusának feldolgozása a következmények mellett.
ÁG: A CSALÁD EGYEDI CSALÁDI TÁRSADALMI MUNKAVÉGZETE II. A TÁRSADALOM TÖRTÉNETE 1
3. A CSALÁD TÍPUSAI Az a családtípus, amelyben születik és felnő, az értékek, hiedelmek, szerepek és magatartásformák alatt kerül megadásra, amelyek tükröződni fognak egy későbbi életben. Történelmileg léteztek olyan társadalmi modellek, amelyek társadalmilag elfogadottak, viszont a családokról szóló különféle tanulmányok több tipológiát alkalmaztak annak meghatározására, a háztartás típusára és annak összetételére összpontosítva; (rokoni kapcsolatok tekintetében). Ezután a tipológiákat a szerzők, Lynton és Leñero besorolása szerint magyarázzák. 3.1 Osztályozás Lynton szerint Ez a szerző a családot az evolúciója alapján osztályozza, felvázolva a következőket: a) Konjugális család (nukleáris): A nemi kapcsolatok létezésére utal a házastársi kapcsolatok funkciója szerint, amelyekből szomszédos leszármazottak származnak. . Ugyancsak mindkét nemű felnőttek alkotják, akik 12 évesen élnek
Krízis: Pszichológiai erőfeszítések, amelyeket a családnak kell alkalmaznia a környezet igényeihez való alkalmazkodás érdekében. A ciklus összefoglaló szakaszai: SZAKASZOK SZEREPEK FELADATOK VÁLSÁG 1. szakasz: A pár kialakulása az első gyermek pillanatáig 2. szakasz Szoptató gyermekek kezdeti nevelése 3. szakasz Család óvodáskorú gyermekkel 4. szakasz: Család iskolás gyermekkel Férfi Nő Férj feleség Férfiak, csecsemő szülők, szülők, fiú és testvér iskolás gyermekkel - Párt alkotnak - A család gondolatának elfogadása - Alkalmazkodás a nagycsaláddal való kapcsolatokhoz - A kapcsolat meghatározása - Hűség a származási családdal - Otthon létrehozása a család számára -A gyermek terhességéhez és születéséhez való alkalmazkodás. -A szülői megrázkódtatás -A szexualitás megfelelősége -Tér kialakítása a gyermek számára -A család típusának újradefiniálása - A munkahelyi kihívás -A szükségletek kielégítése és a gyermekek ösztönzése -Egyensúly a személyes fejlődés, a pár és a család között -Oktatás és siker - A család társadalmi értékelése -Új tevékenységek és normák. -Az otthonon túli identitás -Az iskolához és a közösséghez való alkalmazkodás. -Az intimitás személyes megkérdőjelezése Tárgyalás Csalódásellátás Szolgáltatás Önfelszívódás Egyéni/Dezorganizációs beruházás izolálása 24
5. szakasz: Amikor a gyerekek tizenévesek. 6. szakasz: Családindító pad 7. szakasz: Idős család a házaspár egyik tagjának haláláig Szülők, gyermekek, testvér, barát Ezen kívül nagyapa, apósa, fia sógor, menye és nagynénje Ezen felül nagyapa, menye, veje, veje, menye és nagynénje szülei - Megállapodások és konfliktusok - A szülői modell - Egyénre szabás - Az adomány egyensúlya szabadság és a tekintély elvesztése. - A szülők utáni érdeklődés fejlesztése - Bizalom: A szülői kapcsolatok bevitele - Középső szakasz és második válság - Munkahelyi konszolidáció - A gyermekek felnőtt korba lépése - Munka és saját család kialakítása - A nagycsalád támogatásának fenntartása - Tárgyalás kapcsolatok - A szeretet újrafeltalálása - Önérdek és az energiák újraelosztása. - A nyugdíjazás bánata - Az egyedül élés bánata - Emlékek - Kapcsolatok a nagycsaláddal - Pozitív nézőpont kialakítása a halállal szemben. Tether kiutasítása. Generativitás/Elzárkózás Integritás kétségbeesés Fontos az egyén életciklusának ismerete is, amely lehetővé teheti számunkra, hogy egy bizonyos módon megértsük azokat a szakaszokat, amelyeket az embernek át kell élnie a család létrehozásakor. 25