Egyes közvizsgák és különösen a testnevelési vizsgák tanulmányozása nem könnyű feladat
Egyes közvizsgák és különösen a testnevelési vizsgák tanulmányozása nem könnyű feladat. Ha könnyű lenne, mindenki köztisztviselő lenne. A tanulmányi folyamat során szem előtt kell tartani, hogy időt kell fordítania a felkészülésre
- A napirend
- Gyakorlati feltevések
- Testbeszéd tesztek (egyes közösségek)
- Didaktikai program kidolgozása
- Didaktikai egységek
Ezen szempontok mellett el kell sajátítani a jogszabályokat, a pedagógiai előrehaladást, a szóbeli előadási technikákat, a tábla használatát stb.
A testnevelési tanterv a 65 téma amelyek 1993-ban jelentek meg és még nem módosultak. Sokan már kérünk egy módosítást, amely magában foglalja az új módszertani trendeket, de egyelőre ez a napirend.
A tanterv, amely hozzáférést biztosít a középiskolai tanárok testületéhez, kiterjedt, és stratégiákat igényel ahhoz, hogy tanulmányaikat garantáltan tudják megközelíteni. A "tuskó" tanulmányozása nem jó módszer a sikerhez. A memóriához erőforrásokra és képzésre van szükség az információk rendszerezéséhez, hogy júniusban mennyiségileg és minőségben lehessen visszahívni.
"A tanterv nem minden, ami a tanárok és a testnevelés professzorok testületével áll szemben, de jó osztályzat nélkül búcsúzkodjon a tértől"
Hagyományosan az óráimra érkező hallgatók hajlamosak azokat a tanulmányi technikákat alkalmazni, amelyek segítettek átjutni az egyetemen, és ahol hagyományosan sikeresek voltak. A jobb tanulmányi képességekkel rendelkezők nagyobb valószínűséggel járnak sikerrel. Csak azoknak van jó osztályzata az első vizsgán, akik a jó tanulási technikák mellett jól ismerik a teszt jellemzőit.
Az ellenfelek többsége figyelmen kívül hagyja az ellenzéki teszt jellemzőit, vagyis a játékszabályokat. A felhívás szabályozza a vizsga idejét és néhány fontos részletet. Ezeket figyelembe kell venni. Ha nem tanulmányozzuk jól a játékszabályokat, Hogyan versenyezhetünk anélkül, hogy elkövetnénk bennünket elhagyó hibákat?
Ezért, a jó tanulmányozási technikák ötvözése az első ellenzéki teszt szabályainak mélyreható elemzésével a sikerhez vezet, de ne feledje, hogy ez csak a folyamat része.
Ebben a bejegyzésben az első teszt egyik részére fogok koncentrálni: a testnevelési tantervre. Fontos, elengedhetetlen rész, mondhatnám, de nem ez az egyetlen szempont, amelyet figyelembe kell venni a vizsgálat során, de ha sikeresek akarunk lenni, akkor minden szempontot külön kell elemeznünk.
10 kulcs a testnevelési vizsgák tantervének elkészítéséhez.
Most megmutatom azt a tíz kulcsot, amelyek tapasztalataim alapján lehetővé tették a hallgatók számára, hogy nagyszerű eredményeket érjenek el. Tíz alapvető kulcs segít abban, hogy ugyanazt a sikert érje el a testnevelési ellentétek tantervének tanulmányozásában.
1 szervezze meg a tényleges idejét
A szervezés kétszer tanul. Készítsen egy táblázatot a napi tanulmányi idejéről, és tartsa tiszteletben a napi órákat, amelyeket az ellenzékek tanulmányozásának szentelhet. Innen megkapja a napirendnek szentelt időt. Legyél tisztelettel az időkkel, és helyezd előtérbe a tanulmányodat minden felett. Az ellentétekben nincs önmagadnál fontosabb személy. Ne felejtsd el.
2. Ossza szét a tantervet blokkok szerint
Vegyük a BOE-ben megjelenő témák listáját, és csoportosítsuk a témákat affinitás szerint. Itt van egy javaslat, amely segíthet Önnek. (EZ JOBB ESZTETIKAI INFOGRAFIKÁBAN VAGY TÁBLÁZATBAN)
