Élet és elhízás serdülőknél projekt - Ingyenes könyv

Életprojekt és elhízás serdülőknél

könyv

Diana Renedo González

Bevezetés

Kontextuselemzés

A serdülők ebben az időszakban aggódnak a "jó megjelenésű" fizikai szempont miatt, néha fokozott fizikai aktivitáshoz vezetnek; de az egyik szempont, amelyről nem gondoskodnak, a kiegyensúlyozott étrend programjának megtervezése. Étrendjük általában: nem reggelivel érkeznek az iskolába, az órák közötti szünetek rövidek (kb. 20 percek) megakadályozzák az időben történő táplálkozást, vagy az ételek elkészítése hosszabb időt vesz igénybe, mint amennyi számít. Hasonlóképpen, az iskolai büfékben megemelkednek a költségek, amit az egészséges élelmiszerek iránti alacsony kereslet indokol. Ezután az idő és a költség kombinációjával a serdülő végül "tortát", "szendvicset", "chilaquile" -t, "tamales" -t, "atole" -ot eszik, a megszerzés gyorsasága és az alacsony költségek miatt.
Ezért ennek a monográfiának az lesz a célja, hogy dokumentáris vizsgálat révén elemezze, hogy a hallgatók figyelembe veszik-e az elhízás problémáját az életük során, figyelembe véve a kognitív és szervezeti szempontokat, és ha valamilyen összefüggésben vannak vele.

Az életprojekt

Ez a szakasz a tanulmány tárgyának alapfogalmainak, jellemzőinek stb. Ismertetésével kezdődik. Az érdeklődés az életprojekt pszichológiai (kognitív) és szervezeti aspektusainak elemzésére összpontosul, és ha van valamilyen összefüggésük az elhízással.

Vygostky ebből a szempontból azt állítja, hogy a magasabb idegi tevékenység a kognitív pszichológia, amely tanulmányozza az ember kapcsolatát a társadalmi környezetével, valamint annak tudatában és minden viselkedésében való tükröződését. Ezért a serdülők életprojektjével kapcsolatban az az, hogy ez tekinthető a közeli fejlődés zónájának (ZPD) 1, viszont az életprojekt, mivel tartalmazza a megtett irány és a pszichológiai szempontok legfontosabb szempontjait. a serdülőkorúak által elért erőfeszítések potenciáljuk aktiválódását idézik elő, megállapítva, hogy a magasabb szintű pszichológiai funkciók (FPS) kifejlesztése során személyes szintű hatás tapasztalható, például a fogalmak kidolgozása, a szelektív viselkedés, önkéntes figyelem és közvetített emlékezet. A serdülőként való döntés meghozatalakor megválasztja a saját helyzetét, mielőtt az, amivel szembesül, elérné a ZPD-t, vagyis elérné az életprojektjét; amelyet a serdülő körüli felnőttek közvetítenek.

Ezután az életprojekt közvetített akcióvá válik, amely javítja az alany termelését.

Jellemzők
Az életprojekt jellemzőiről szólva meg kell említeni azokat a szakaszokat, amelyeket tartalmaznia kell, mivel sokfélék, de ezek konkrétabb felvázolása érdekében felhasználhatók a Daset (2013) által javasoltak: dimenziós és időbeli szempontok.

  • Személyes törekvések
  • Személyes törekvések
  • Személyes források
  • Személyes igények

Időbeli és térbeli jelleg:

  • Rövid időszak
  • Középlejáratú
  • Hosszútávú

Másrészt az életprojekt elemei: erőforrások, elvárások és igények.

Az elhízás

Ebben a szakaszban az elhízással, az osztályozással, az elhízás pszichológiai jellemzőivel kapcsolatos általános szempontokat ismertetjük, áttekintve azokat a hatásokat, amelyeket a patológia okoz az abban szenvedő egyénnél.