Ha Igor Stravinsky-t kéred, akkor azt válaszolják, hogy melyik csapatban játszik; A Coruña véleménye
"Sajnos az oktatási terveknek egyre hiányosabb megközelítései vannak a kulturális fejlődés szempontjából"
Oszd meg a cikket
Teresa katalán. a vélemény
Az Oktatási, Kulturális és Sportminisztérium most ítélte oda neki a zenei összetételért járó nemzeti díjat, de Teresa Catalán (Pamplona, 1951. április 12.) menekül az önelégültség elől, annak ellenére, hogy a történelem során harmadik nő volt. A spanyol oktatásban először a zene fogyásának megállítása érdekében vív harcot. "A felsőoktatási zenei oktatást sorsára hagyták ebben az országban, és az alapképzést kiküszöbölik a tanulmányi tervekből" - vádolja Catalán, a Real Conservatorio Superior de Música de Madrid zeneszerzés és hangszerelés professzora.
-Mi történik a zenével, amely a spanyol oktatási rendszerben egyre inkább marginalizálódik?
-Nagyon komoly kérdés, mert a jövő tanítása azzal, amivel játszunk. Nyilvánvaló, hogy a legújabb tanulmányi tervek a zene jelenlétének csökkenéséhez vezettek minket, és általában véve minden olyan tantárgyat, amely nem műszaki vagy tudományos. Van egy paradigmaváltás, amely különösen olyan témákat érint, mint a zene vagy a filozófia. A zene árván maradt az oktatási rendszerben, és mindannyiunk árván maradt.
-Ez a helyzet arra készteti az új generációkat, hogy teljesen figyelmen kívül hagyják a zenét és annak történetét?
-Ez az egyik következménye. Ha Igor Stravinsky-t kéred, válaszolnak neked, melyik csapatban játszik. Sztravinszkij által vagy bármilyen más néven.
-Miért marginalizálódik valami olyan társadalom számára oly fontos dolog, mint a zene?
-A zene értékelésekor kvantitatív és nem minőségi kritériumokat alkalmaznak. Rendkívüli jelentőséget tulajdonítanak azoknak a műsoroknak, amelyek 30–40 000 nézőt fogadnak, és nagyon kevésnek számítanak a nem tömeges műsorok. Ilyen módon egy tiszta lapot alkalmaznak, amely előre viszi azt, ami nem hatalmas, jövedelmező, vagy nincs egy olyan társadalom kánonjaiban, amely csak egy játékos állapot elérésére törekszik. A játékost keresik, és kerülik az elmélkedést, az ismeretek mélységét. A vicces dolog az, hogy a zene, a szigorúan játékoson túl, önbecsülést és élvezetet generál, és gazdaságot teremt. A lényeg mindig az oktatás. Ezenkívül nem kell olyan tanárnak lennie, mint én, hogy aggódjon ez ügy miatt. Nem vagyunk felelősek mindazért, amit kultúránk jelent, és amit a jövőben ki kell vetítenünk. Nagyon súlyosnak és riasztónak tűnik számomra ez a veszteség, amely megváltoztatja civilizációnkat és kultúránkat.
-Az elmúlt években vita folyt arról, hogy fogadjon-e első osztályú zenekarokra -ami a kisebbségi közönséget vonzza- vagy új közönséget teremthet, és a klasszikus zene nyitva áll az egész lakosság előtt.