Koronavírusos gyermekek Galíciában Teljes útmutató a tevékenységekről és iskolai tippek a
Gyakorlatok, rutinok, irányelvek és linkek a karantén alatt elvégzendő, szórakoztató és megtanulandó erőforrásokhoz "Dolgozzon igen, de ne telítse őket" - tanácsolják a tanárok
Oszd meg a cikket
Ez a böngésző nem támogatja a videó elemet.

Az óvónő élvezetesebbé teszi a karantént a legkisebbek számára
A koronavírus-válság teljesen megváltoztatta az életünket. A szülők egyik kihívása pedig az, hogy képesek legyenek kombinálni ezt az új, atipikus helyzetet a gyermekeik gondozásával. És mindezek felett, megpróbálta őket az iskolában mindennap elvégzett tevékenységeik egy részének megtartására.
Az alábbiakban egy teljes útmutató a koragyermekkori nevelés második ciklusának (3, 4 és 5 év) tanulóinak, tanárok ajánlásaival Y tömbök által szervezettkorosztály. Tartalmazza is linkek a letöltési tevékenységekhez, inspirálja a kézművességet, hozzáférhet a munkalapokhoz vagy a gramm-készség lapokhoz, sok egyéb forrás és irányelv mellett.
"Tudjuk, hogy egyes apáknak és anyáknak sok munkájuk lesz, másoknak pedig nem annyira. És tisztában vagyunk azzal is, hogy sokan mások gondozásában vannak, például nagyszülőknél. Tehát anélkül, hogy telítődne, ajánlott, ha lehet, betartani a rutint"Kiteszi María del Mar Lemos munkaügyi iskola kisgyermekkori nevelő tanárát.
Kövesse a híreket a Covid-19 járvány előfordulásáról a közösségben
Munka igen, de szórakozás. "Ne kényszerítsd őket a munkára, de jó, hogy nem veszítik el a szokásukat. És hogy játszanak. Hogy sokat játszanak. Egyedül és társaságban. És megpróbálnak fizikai testmozgást is végezni" - javasolja María del Mar Lemos
Első lépés, állíts be rutint
Első lépés, állíts be rutintKészítsen rutint a karantén alatt amelyre minden polgárt kötelez a koronavírus-válság alapvető lesz mind az apák, mind az anyák és a gondozók számára, mind azért, hogy a ház legkisebbje sokkal jobban élhesse ezt az új ideiglenes életet. Az alábbiakban egy tájékoztató terv arról, hogyan oszthatja el a napot a fiúkkal és a lányokkal:
A koragyermekkori nevelés 4. éve (3 év)
A koragyermekkori nevelés 4. éve (3 év)
► Napi rutinok:► Célszerű megtanítani őket arra, hogy nagyobb önállóságot és hogy mindent megtesznek, amire képesek: öltözködni és vetkőzni, enni, segíteni a házimunkában. A koronavírus-karantén jó alkalom az autonómia előmozdításának folytatására. Is olvass el nekik egy történetet lefekvés előtt. És nézze át a hét napjainak, az év hónapjainak, évszakainak és meteorológiájának rutinját spanyolul, galíciai és angol nyelven. (Példa: Ma kétezerhúsz március huszonöt pénteke van // Hoxe é venres vinte de Marzo de dous mil vinte // Ma péntek, március húsza kétezerhúsz).
► magánhangzók: ► Bár ebben a korban még mindig nem olvasnak, ismerik a magánhangzókat (A, E, I, O, U). Végrehajtható játékok, például az adott betűvel kezdődő szavak megnevezése, "láncolt szavakat", vagy más szavakkal keresse őket. Fontos: nagybetűs magánhangzókkal dolgozni.
► Használja ki a ház minden sarkát:► Számoljon tárgyakat, játsszon "látok, látok", keresse a dolgok hasonlóságait geometriai alakzatokkal (négyzet, kör, háromszög), fedezze fel a méreteket dolgokról és emberekről, és hasonlítsa össze őket (nagy, közepes, kicsi), beszéljen a testrészek, gondozásuk és ruházatuk figyelemmel kíséri az időjárást és rajzol. Sokat rajzoljon!
► Hagyományos játékok:► Ugrókötél, konstrukciók, labda (lövések, passzok, pattogások.), "Memória", rejtvények, bingó, képes dominók.
► Itt az ideje. ► Tépjen és gyűrjön papírt, festessen, készítsen Játék-tészta figurák, áttekintési utak és ábrák, rajzolj képeket és beszélj arról, amit rajzoltak, Azonosítsa a helyesírást 1-től 3-ig, és nézze át azok vonalait (zsírkrétával, ujjfestékkel, markerekkel, modellező agyaggal).
► Kultúra és művészet:► Tanulhatnak is találós kérdések, dalok, nyelvforgatók vagy költészet korukhoz igazítva ("Doña Semana", "A számok dala".).
► Kézművesség:► Műanyag munkákat végezzen különböző anyagokkal (papír, viasz, tempera). Ha túl összetettek számukra, akkor ezt a tevékenységet hetente egyszer el lehet végezni.
► Fontos!► Munkája grafomotor nem haladhatja meg 20 perc. Hogy a fiú vagy a lány jól fogja meg a ceruzát, viasz, jelölő (jól készítsd el a "csipeszt": csak a mutató- és hüvelykujjat használd). Tegye játékossá a munkát, és akadályozza meg unalmukat. Célszerű kombinálni a grafomotoros tevékenységet valamilyen mozgástevékenységgel (jóga, motoros történetek.). Csecsemőoktatás 5. éve (4 év)
A kisgyermekkori nevelés 5. éve (4 év)
► Napi rutinok:► Célszerű megtanítani őket arra, hogy nagyobb önállóságot és hogy mindent megtesznek, amire képesek: öltözködni és vetkőzni, enni, segíteni a házimunkában. Is olvass el nekik egy történetet lefekvés előtt. És nézze át a hét napjainak, az év hónapjainak, az évszakoknak és a meteorológiának a rutinját spanyolul, galíciai és angol nyelven. (Példa: Ma kétezerhúsz március huszonöt pénteke van // Hoxe é venres vinte de Marzo de dous mil vinte // Ma péntek, március húsza kétezerhúsz).