Open Paths Magazine 2008 Elhízás, önbecsülés és annak tükröződése az iskolai eredményekben

A Nemzeti Pedagógiai Egyetem folyóirata. 095. egység Azcapotzalco.

2008. július 1

Elhízás, önbecsülés és annak tükröződése az általános iskolai iskolai teljesítményekben

Edna Marcela Barrios Gómez
Dora Efrato Krugman
Martha Iliana Barcelata Laurent
Gloria Castillo Ramos
Dr. Armando Dávalos Ibáñez

open

Az elhízás napjainkban jelentős kérdés társadalmunkban, mivel több mint esztétikai probléma, mivel jelenléte komoly kockázatokat hordoz az érintettek egészségében. Ogden (2002) megerősíti, hogy a gyermekkori elhízás magas gyakorisága a környezetünkben a gyermek pszichoszociális fejlődésére is hatással van, felvetve a felnőttkorra való terjedést és következményeket. A túlsúlyos embereket gyakran csúfolják, és ez nyugtalan, kifejezett érzelmi problémákhoz vezet, amelyek miatt szenvednek. Hasonlóképpen nagyon fontos, hogy a fizikai és az érzelmi szempont miként jelenhet meg gyermekkorban oly módon, hogy az ne akadályozza a gyermek hajlandóságát a tanulásra.

Kontextus
A kapott fontosság alapján a latin-amerikai országokat alkotó lakosság körében az elhízás növekedése tekintetében, és tekintettel arra, hogy Mexikó nem mentesül; A vizsgálatot 4360 diákon végezték 16 hivatalos iskolában, amelyek a Gustavo A. Madero, Benito Juárez, Miguel Hidalgo, Milpa Alta és Coyoacán küldöttségekben találhatók; a szövetségi körzetben; a Mexikói Köztársaság fővárosa, amelyet véletlenszerűen választottak, mert a közoktatási miniszter (SEP) szerint az általános általános iskolák átlagát képviselik, közepesen alacsony társadalmi-gazdasági szinttel, az Országos Statisztikai, Földrajzi és Informatikai Intézet (INEGI) szerint.