Szegény kövér gyerekek "; Te döntöd el, mit eszel

Forrás: MªFarinha "Túl a súlyán" című film képernyőképe

Néhány hónappal ezelőtt lefordítottam egy ausztrál gyermekorvos levelét, amely a túlsúlyos gyermekekkel folytatott konzultációról és azokról a súlyos egészségügyi problémákról szólt, amelyekkel közösen kellett szembenézniük, ismertetve azokat a nehézségeket, amelyekkel még kórházának orvosi intézményében is találkozott.

Ebből az alkalomból lefordítottam egy kissé hosszabb cikket erről a témáról, amelyet csodálatosan jól írt két filozófus, akik a salzburgi egyetemen dolgoznak. Tisztelettel: kiadója és maguk a szerzők megadták a szükséges engedélyt ahhoz, hogy a spanyol ajkú közönség számára megadhassam a műnek a megérdemelt terjesztését.

Az eredeti cím: "Szegény kövér gyerekek": Társadalmi igazságosság az elhízás és a szegénység metszéspontjában a gyermekkorban

("Szegény kövér gyerekek": Társadalmi igazságosság a gyermekkori szegénység és elhízás metszéspontjában)

és a szerzők: Gunter Graf ([email protected]) és Gottfried Schweiger ([email protected]) a Salzburgi Egyetemről. A magazin kiadója: DILEMATA, 8. év (2016), 21. szám, 53-70. Az eredeti angol nyelvű dokumentum ezen a címen található: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5506557.pdf

"ROSSZ KÖVETKEZŐ GYERMEKEK": SZOCIÁLIS IGAZSÁGGÉP A GYERMEKEK TÖBBÉLETESSÉGÉNEK ÉS SZEGÉNYSÉGÉNEK SZERKEZETÉBEN

Összegzés:

Az elhízás és a gyermekkori szegénység két széles körben vizsgált jelenség, és ellentmondásos vagy kétértelmű adatok ellenére egyes megállapítások nem hagynak kétséget afelől: mindkét jelenséget különféle mentális, fizikai és társadalmi betegségek kísérik, ezért negatív hatással vannak a gyermekek jólétére, keresztezi a nem, a társadalmi osztály és az etnikai származás kérdéseit.

Ebben a cikkben elemezzük elhízás és gyermekszegénység filozófiai szempontból nézve Társadalmi igazságosság, amely eddig nagyrészt elhanyagolta a kérdést. Megmutatjuk, hogy az elhízás és a szegénység miként veszélyezteti a társadalmi igazságosságot, és megvédjük, hogy strukturális változtatásokra van szükség az érintett gyermekek és családjaik megsegítése érdekében. Ugyanakkor azt is világossá tesszük, hogy ezt a fajta beavatkozást nem szabad a neoliberális ideológia a fitnesz és az egészség jelenlegi érvényesülése, valamint az ehhez kapcsolódó korlátozott individualizmus.

Kulcsszavak: Társadalmi igazságosság, elhízás, gyermekszegénység

Bevezetés

A "elhízásjárvány«Jelenleg a 21. század egyik közegészségügyi problémájaként mutatják be, amely problémával mindenképpen küzdeni kell (Wright; Harwood 2009). Különösen a gyermekek, és velük együtt az anyjuk is több kampány, beavatkozás, program és politika célpontja, hogy csökkentse testtömegét, egészséges életet éljen és fitt legyen (Flynn et al. 2006).

Ezen intézkedések többsége a következőkre összpontosít A felelősség és mit kell tennie (több testmozgás és egészséges étkezési szokások), és gyakran elhanyagolják a tágat Társadalmi kontextus amelyben az egyén elmerül. Másrészt az alapvető normákat és az emberi élet érzékeny területeit megcélzó beavatkozások igazolását, például a testi autonómiát, az egészséget, az önbecsülést, a szülői autonómiát vagy a szépség érzékelését, kevéssé tárják fel. filozófia.

Cikkünkben meg akarjuk törni az elhízás általános, túlságosan individualista elképzelését, hogy jobban megfigyelhessük a igazságosság szempontjából ez azt követeli, amivel a társadalom tartozik ezeknek a gyerekeknek.

Másrészt az elhízás és a szegénység kapcsolatára akarunk összpontosítani gyermekkorban, ami még vonzóbb eset az igazságosság számára, amint ezt a tanulmányunkban meg akarjuk mutatni. Azt állítjuk, hogy mindenekelőtt a gyermekkori elhízás és szegénység metszéspontját olyan igazságtalanságként kell érteni, amely strukturális változások, másodsorban ezeket a változásokat kritikus reakcióként kell végrehajtani a soron következő neoliberális politikákra elnyomó és káros.

Társadalmi igazságosság a gyermekek számára

Tehát milyen követelményeket támasztanak a javaslatunk, és hogyan terjesszük ki őket a gyermekekre? Valószínűleg ennek a megközelítésnek a legfontosabb jellemzője, hogy szem előtt tartja a személyes képességeket - vagy a valódi szabadságokat -, hogy megszerezzen és kifejlesszen néhány kérdést, például alapvető információk a jó közérzetével kapcsolatos tanácsért. Ezeket a "kérdéseket" emberi egyezmények ”, És az irodalomban a leggyakrabban idézettek:„ Jól táplálkozni ”,„ Szégyen nélkül mutatkozni a nyilvánosság előtt ”és„ udvariasnak lenni ”.

Hogy világos legyen, a készségszerzésre való általános összpontosítás logikus és ésszerű tényező. Ezért védői gyakran megerősítik, hogy az igazságosság kötelessége egy bizonyos határig a képességek sokféleségének biztosítása, bár ez végül is az egyéntől és a tényleges döntéseiktől függ. Egy sajátos életstílus elérésének szabadsága, a saját értékei szerint, megközelítésünk szerint valószínűleg a legfontosabb tényező, amely hozzájárul az érett személy jólétéhez.

Bonyolult kérdés tudni, hogy milyen funkciók számítanak, mivel csak empirikus kutatással szoros párbeszéddel lehet eldönteni, mivel az egészség, a biztonság, az oktatás, a szocialitás, az érzelmesség és a szubjektív boldogság (fizikai és pszichológiai szinten egyaránt) szempontjai kétségkívül kulcsfontosságú szerepet játszik a gyermekkori jólétben (Fernandes, Mendes és Teixeira 2011; IRC UNICEF 2013). Ha a gyerekek nem érik el a kompetencia bizonyos szintjét ezeken a területeken, akkor egyértelmű mutatónk lesz arra, hogy kedvezőtlen helyzetekben szenvednek; A javaslatnak a kompetenciák átvételében való szemlélete tehát alapvető és igazságszolgáltatási kérdés, amely javaslat társadalomként nekünk összefog kezelni ezt a problémát.

De nemcsak a valódi jólétet veszik figyelembe, amikor a Igazságosság a gyermekekért vitatkoznak. Ezenkívül el kell ismerni, hogy a gyermekek - általában - felnőtté válnak, és hogy gyermekkoruk minősége hatalmas hatással van jövőbeli jólétükre, ideértve, amint arra már rámutattunk, az élet szabadsága. autonóm módon. Nem szabad megfeledkezni arról, hogy ez igazságosság és társadalmi felelősség kérdése is, az a tény, hogy a társadalom megfelelően szerveződik úgy, hogy gyermekeinek - amennyire lehetséges - ésszerűen reményteli jövőt adjon, amikor elérik azt a szintet, ahol az eredeti autonómia lehetséges (Feinberg 1980; Noggle 2002). Vagy másképp fogalmazva, széles lehetőségekkel kell rendelkezniük, amikor elhagyják gyermekkorukat, és ezeknek a lehetőségeknek nemcsak elméletieknek kell lenniük. Számítanak azok a valós és anyagi szabadságok, amelyeknek bárkinek megvalósíthatónak kell lennie, nemcsak papíron, hanem a való életben is (Sen 1992; Sen 1999).

Röviden, a Gyermekkori igazságosság ebben a szűkös jelentésben hivatkozik mind a gyermekkori jólét bizonyos szintjének elérésének garantálására, mind pedig arra az igényre, hogy a felnőtt korba - saját forrásokkal és külső erőforrásokkal - beléphessenek, hogy virágzó életet élhessenek, egy szempontot hogy „jól válónak” hívták (Ben-Arieh et al. 2014). Ha egy társadalmi jelenséget hajlamosak befolyásolni és megváltoztatni, akkor nemcsak ez a két szempont van veszélyben, hanem a gyermekek számára igazságos társadalom létezése is veszélybe kerül. És pontosan ezt akarjuk megvitatni, mi történik a gyermekkori elhízással kapcsolatban. Ezért most különféle empirikus nézeteket fogunk kommentálni, amelyek kiemelik a "jólét" egyes formáit (jólét) és a „jóvá válni” (jól váló), képességeiken és társadalmi kompetenciáikon keresztül, melyeket elhízásuk befolyásol.