Sértések és vétségek
Publikálva 2020.06.24. 4:45 Frissítve
"Ismeri valaki ezeket a hallgatókat? Szilárd létük van, vagy fekete füst?" Philip Roth regényében, Selyem coleman, A klasszikus nyelvtanár és egykori dékán ezt az esetleges megjegyzést teszi két hallgatóról, akik soha nem vettek részt órán. Alig tudja elképzelni, hogy ez a látszólag következménytelen kifejezés (a "fekete füst" a spanyol fordító szerint "árnyékok" vagy "kísértetek" is lehettek), az egyetemtől való elszakadásba kerül. A hiányzó hallgatókról kiderül, hogy afroamerikai emberek, és rasszista vádat emelnek ellene, amelyet a tudományos hatóságok követnek. Coleman számára a panasz nevetséges: azzal, hogy "füstbe ment", azt jelentette, hogy a hallgatók eltűntek a levegőben, és hozzátette a homéroszi "fekete" -t (akárcsak a "fekete hajóknál"), emlékeztetve az Iliászra. Egyébként fogalmam sem volt a bőrszínükről, mert még soha nem láttam őket; Ha tudta volna, hogy személyes sértésnek tekintik, soha nem használta volna ezt a kifejezést, mivel mindig óvatos volt a hallgatók érzékenységével. A magyarázatai haszontalanok. A vád tönkreteszi tudományos karrierjét és tönkreteszi személyes életét.
A közelmúlt néhány eseménye felidézi az emberi foltot. A legfrissebb bizonyára észrevétlen maradt az információáradat közepette, amely a Fekete Lives Anyag mozgalom tiltakozásából érkezik hozzánk. Utalok a Los Angeles-i Kaliforniai Egyetem (UCLA) hatóságai által június elején indított vizsgálatra Ajax Peris professzor ellen szép számú hallgató panaszaiért. A panasz oka az volt, hogy a tanár az órán a "néger" szót mondta. Mint tudjuk, ez egy lekicsinylő és sértő faji epitet, tele rasszista konnotációkkal; az amerikai társadalomban ez a par excellence faji rágalom. Olyan elfogadhatatlan, hogy gyakori az eufemizmus "n-szó" (a szó "n" -vel) helyettesítése, amint azt a sajtóban láthattuk, amely Peris esetéről szólt.
A tanszék igazgatója által kiadott feljegyzés szerint fehér tanár volt az, aki a megvetett epitettet használta az osztályban, ami kellemetlenséget vagy haragot okozott a diákok egy részében.
Nyilvánvaló, hogy ez a kifejezés a használat és az értelmezések különböző nyilvántartásait ismeri el, attól függően, hogy ki használja, illetve milyen körülmények között használják. Például maguk az afroamerikaiak használják a szeretet vagy a társaság kifejezésének, megfordítva annak értékterhelését, és rapperek vagy hip-hop énekesek népszerűsítették. Ez történik annyiszor a szavakkal ("milyen szörnyeteg vagy"). Az UCLA esetében azonban egy fehér professzor volt az, aki az ellenszenves epitettet használta az órákon, ami a hallgatók jó részében kellemetlenséget, szorongást vagy haragot okozott - áll a tudománypolitikai tanszék igazgatójának közleményében. amelyhez Peris kapcsolódik. Találkozunk-e egy rasszista tanárral, aki szabadon megbántja afro-amerikai hallgatóit?
King igazolja, hogy erkölcsi kötelességünk nem engedelmeskedni az igazságtalan törvényeknek, például azoknak, amelyek szegregációt vezettek be a déli államokban
Ha megvizsgáljuk az eset körülményeit, azok a legmeglepőbbek. Peris osztálya az Egyesült Államok rasszizmusának történetével foglalkozott. Ebben az összefüggésben a professzor részleteket olvasott fel a híres Birminghami börtönből írt levélből, amely a fekete polgárok polgári jogaiért folytatott harc megértésének egyik alapvető szövege. A levelet Martin Luther King írta 1963-ban, míg bebörtönözték amiért részt vett a faji megkülönböztetés elleni tiltakozásban, és referenciaszöveggé vált a polgári engedetlenségről folytatott vitákban, mivel King igazolja, hogy erkölcsi kötelezettségünk van az igazságtalan törvények be nem tartására, például azokra, amelyek faji szegregációt vezettek be a déli államokban. És a Levélben természetesen a "néger" egy beszédes szakaszban jelenik meg, ahol elítéli a megalázásokat, amelyeket a színes emberek naponta szenvednek; Köztük, ahogy írja, azt mondják, hogy "az ember neve" néger "(néger) és a második neve" fiú "(fiú) lesz, bármilyen életkorú is vagy". Peris nem tett mást, mint hogy elolvasta az órán, és bemutatta a lincselés történetét bemutató dokumentumfilm egy részét, ahol az elbeszélő is idézte a szót.