A tévé, a bébiszitter helyettesítője Anya vagy

Felülvizsgálta és jóváhagyta a pszichológus Maria Alejandra Castro Arbeláez 2019. március 14-én .
Utolsó frissítés: 2020. november 10
"Nézd, ahogy a fiam nevet a rajzfilmmel!" Gyakran mondjuk ezt a kifejezést, amely büszkeséggel tölt el, más dolgokat kezdünk el csinálni, és lehet, hogy pár órája volt, hogy nyugodtak vagyunk, hogy a gyerekek nem tudják, hogy megmozdultak. A televízió a babysitter új helyettesítője?
Számunkra úgy tűnik, hogy az a tény, hogy gyermekünk gondosan néz televíziós műsort, szinonimája lehet az intelligenciának. Itt döntöttünk úgy, hogy használjuk ezt a figyelemelterelést, hogy bármikor, amikor szükségünk van rá, leülhessük fiunkat a képernyő elé, miközben más feladatokról gondoskodunk.
Anélkül, hogy észrevenné, a televízió lehet az első lehetőség a gyermekek szórakoztatására, amikor annak az utolsónak kellene lennie, mivel a képernyő előtt egy gyermek alig lép kölcsönhatásba, nem szocializálódik másokkal, nem fedezi fel önmagát és mindenekelőtt, ülő marad.
Természetesen örülhetünk annak, hogy a gyermek sokáig a képernyő előtt van, mert ez lehetővé teszi számunkra, hogy más ügyekkel foglalkozzunk mint online számlák fizetése, függőben lévő hívások kezdeményezése, vacsora készítése és mosoda.
De bár figyelmen kívül hagyjuk azt, amit a fiunk csinál, ő felfoghat minden olyan információt, amely nem felel meg a korának.
A kockázatok
Néhány speciális tanulmány azt jelzi:
- aki. A szülőknek ügyelniük kell arra, hogy gyermekeiket tévének, videojátékoknak és a számítógépnek tegyék ki. Ez a három elem, ha túlzásnak tekintjük, veszélyeztetheti intellektuális fejlődésüket, ezért elengedhetetlen az irányítás átvétele.
- Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia. Javasolja, hogy a két évnél fiatalabb gyermekek televíziót nézzenek, az ennél idősebbek pedig legfeljebb napi két órát nézhessenek.
- Egy csoport Nagy-Britanniából. Azt javasolja, hogy minimum három éves kor legyen, hogy a gyermek kapcsolatba kerülhessen olyan technológiai berendezésekkel, mint a televíziók, telefonok, táblagépek és videojátékok.
A három szervezet ajánlásai egybevágnak azzal, hogy ezen eszközök nagy kitettsége közvetlen hatással van gyermekeink fizikai és kognitív fejlődésére.
A leglappantabb következmények a következők: figyelemhiány, kevés empátia a körülöttük élőkkel, szívproblémák és az ülő életmód miatti elhízás.